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Editorial

ID: 31982

Autoria: Manolita Correia Lima.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 1-2, Outubro-Dezembro, 2011. 2 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Em defesa de uma crítica organizacional pós-estruturalista: recuperando o pragmatismo Foucaultiano-Deleuziano

ID: 31405

Autoria: Maria Fernanda Rios Cavalcanti, Rafael Alcadipani.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 557-582, Outubro-Dezembro, 2011. 26 página(s).

Palavras-chave: Deleuze , Estudos Organizacionais Críticos , Foucault , Pós-estruturalismo , Pragmatismo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Interacionismo simbólico: origens, pressupostos e contribuições aos estudos organizacionais

ID: 31406

Autoria: Virgínia Donizete de Carvalho.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 583-607, Outubro-Dezembro, 2011. 25 página(s).

Palavras-chave: estudos organizacionais , interacionismo simbólico , perspectivas metodológicas , pressupostos teóricos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Change Laboratory: uma proposta metodológica para pesquisa e desenvolvimento da aprendizagem organizacional

ID: 31407

Autoria: Marco Antonio Pereira Querol, José Marçal Jackson Filho, Marcio Pascoal Cassandre.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 609-640, Outubro-Dezembro, 2011. 32 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem Organizacional , Laboratório de Mudança , Metodologias Intervencionistas , Teoria da Atividade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O uso da Internet em surveys: oportunidades e desafios

ID: 31408

Autoria: Jorge Manoel Teixeira Carneiro, Luís Antônio da Rocha Dib.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 641-670, Outubro-Dezembro, 2011. 30 página(s).

Palavras-chave: coleta de dados , pesquisas online , web surveys

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Universidade, sociedade e formação do administrador: uma reflexão necessária

ID: 31409

Autoria: Rebeca de Moraes Ribeiro de Barcellos, Eloise Helena do Livramento Dellagnelo, Gabriel Portela Saliés.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 671-696, Outubro-Dezembro, 2011. 26 página(s).

Palavras-chave: Administração , formação profissional , sociedade , universidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Quem ensina um professor a ser orientador? Proposta de um modelo de orientação de monografias, dissertações e teses

ID: 31410

Autoria: Sônia Maria Rodrigues Calado Dias, Yana Torres de Magalhães, Roberto Patrus.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 4, p. 697-721, Outubro-Dezembro, 2011. 25 página(s).

Palavras-chave: ensino em Administração , formação do professor , orientação de trabalhos acadêmicos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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