Editorial V. 9, N. 2, 2017

ID: 45172

Autoria: Wescley Silva Xavier.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 75-75, Abril-Junho, 2017. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial ()

O Papel da Educação na Transformação das Relações de Trabalho na Economia Solidária: Contribuições a Partir da Organização Coletivista Cecocesola

ID: 45173

Autoria: Daniel Calbino Pinheiro, Ana Carolina Guerra, Dimitri Augusto da Cunha Toledo.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 76-86, Abril-Junho, 2017. 11 página(s).

Palavras-chave: Cultura do trabalho , Economia Solidária , Educação , organizações solidárias , Venezuela

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O avanço das iniciativas coletivistas de trabalho tem alcançado amplo destaque nas últimas décadas, o que justifica a importância de discussões que contribuam com seus processos organizacionais. É neste sentido que o presente trabalho, de natureza teórico-empírica, teve por objetivo trazer aportes para fomentar a discussão da educação na cultura do trabalho da economia solidária. Para tanto, realizou-se uma revisão da literatura, bem como recorreu-se a uma pesquisa participante em uma organização coletivista da Venezuela, com o intuito de elucidar exemplos empíricos que possam aprofundar na fundamentação de práticas formativas da cultura do trabalho nos empreendimentos solidários.

São João de Campina Grande como Megaevento: Imbricamento entre Sistema e Mundo da Vida na Mercadorização da Cultura

ID: 45174

Autoria: André Luiz Maranhão de Souza Leão, João Gabriel de Lima Perdigão, Suélen Matozo Franco, Bruno Rafael Torres Ferreira.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 87-94, Abril-Junho, 2017. 8 página(s).

Palavras-chave: Esfera pública , Mundo da vida , Paradigma crítico , São João de Campina Grande , Sistema

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Um dos maiores eventos do Brasil, o São João de Campina Grande incorporou elementos modernos ao seu caráter cultural e regional, adquirindo contornos de espetáculo, em um processo de “mercadorização” da cultura. Tal aspecto remete-nos à discussão de esfera pública proposta por Jürgen Habermas, cuja abordagem aponta para a concepção dualista entre sistema e mundo da vida. Com o intuito de analisar como o mundo da vida e o sistema coexistem no São João de Campina Grande, realizamos a presente pesquisa, de abordagem crítica, por meio de entrevistas em profundidade com quatro grupos de agentes envolvidos na organização do megaevento. Nossos achados apontam para uma clara primazia da ação estratégica, na qual o consenso do espaço público tende a se diluir nos imperativos políticos e mercadológicos implicados na “profissionalização” de um festejo que nasce na esfera pública.

O Efeito Flypaper no Financiamento da Educação Fundamental dos Municípios Paraibanos

ID: 45175

Autoria: Josedilton Alves Diniz, Rômulo Henriques de Lima, Vinícius Gomes Martins.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 95-104, Abril-Junho, 2017. 10 página(s).

Palavras-chave: Efeito Flypaper , Eficiência , Transferências Governamentais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O objetivo deste artigo é investigar a relação entre o sistema de transferência da educação e a eficiência nos serviços de educação básica dos municípios paraibanos, usando como background o flypaper effect. Para isso, foram utilizados modelos de dados em painel de uma amostra de 208 dos 223 municípios no período de 2009 a 2011. Foram coletados juntos ao Tribunal de Contas do Estado da Paraíba – TCE/PB – dados referentes às receitas originárias de transferências intergovernamentais, receitas próprias e o índice de eficiência. Os resultados apontam que os municípios que têm, relativamente, receitas próprias maiores são municípios mais eficientes, e os municípios que recebem mais recursos do que enviam para o FUNDEB são menos eficientes. Esses resultados estão em consonância com a literatura sobre o federalismo, que prevê a aplicações de recursos de forma ineficiente devido ao efeito flypaper nas transferências não condicionais e sem contrapartida.

Desigualdades nas Necessidades em Saúde entre os Municípios do Estado de Minas Gerais: uma Abordagem Empírica no Auxílio às Políticas Públicas

ID: 45176

Autoria: Sílvio Ferreira Júnior, Murilo Cássio Xavier Fahel, Cláudia Júlia Guimarães Horta, Juliana Souki Diniz.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 105-119, Abril-Junho, 2017. 15 página(s).

Palavras-chave: Desigualdades em Saúde , Necessidades e Demandas de Serviços de Daúde , Políticas Públicas de Saúde , Saúde Pública

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

No intuito de contribuir no auxílio à elaboração de políticas públicas pró-equitativas no estado de Minas Gerais, a presente pesquisa objetivou identificar as desigualdades nas necessidades em saúde entre os seus municípios. Como modelo analítico, utilizou-se da análise estatística multivariada, especificamente a análise fatorial, que permitiu obter os índices municipais de necessidades em saúde. A análise permitiu constatar que as variáveis socioeconômicas e epidemiológicas consideradas no estudo não são independentes e se interagem de forma imbricada na determinação do quadro geral de necessidades em saúde dos municípios, corroborando a literatura sobre os determinantes sociais da saúde, referenciada nesta pesquisa. Os índices de necessidades evidenciam existência de expressivas desigualdades entre os municípios mineiros, mesmo entre aqueles pertencentes à mesma região de saúde. No entanto, as desigualdades são mais expressivas em desfavor das regiões Norte, Nordeste e Jequitinhonha, sendo estas as únicas regiões que apresentam necessidades acima da média do estado.

A Participação Social na Implantação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal de Santa Catarina

ID: 45177

Autoria: Katia Denise Moreira, Luci Mari Aparecida Rodrigues, Ilane Frank Dias.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 120-129, Abril-Junho, 2017. 10 página(s).

Palavras-chave: Educação no Campo , Gestão Social , Participação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Atender as singularidades da educação no campo é um ato social urgente. Nesse sentido, este estudo de caso apresenta uma análise de como aconteceu o processo da participação social na implantação do Curso de Graduação em Licenciatura em Educação no Campo da Universidade Federal de Santa Catarina. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e em relação às técnicas de coleta de dados, utilizou-se a bibliográfica, a documental e entrevistas semiestruturadas, com seis atores sociais envolvidos, diretamente, com o Curso. Como categorias de análise optou-se pelos critérios de avaliação da qualidade democrática dos processos participativos, Castellà e Parés (2012), com foco nas dimensões “Quem participa?” e “Sobre o que se Participa?”. Os resultados da pesquisa apontaram que os critérios citados foram contemplados no momento da implantação do curso. No entanto, constatou-se que atualmente ocorre um distanciamento dos movimentos sociais em relação ao acompanhamento das políticas e ações inerentes ao curso.

O Futuro do Hospital Nossa Senhora Está em suas Mãos

ID: 45178

Autoria: Andressa Centenaro, Angela Maria Ortolan Bonemberger, Tainara Sartori, Julio Cesar Ferro de Guimarães.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 9, n. 2, p. 130-134, Abril-Junho, 2017. 5 página(s).

Palavras-chave: Organizações sem fins lucrativos , Planejamento estratégico , Saúde pública , Terceiro setor

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

A gestão de um hospital filantrópico é mais complexa do que aparenta. Embora receba benefícios fiscais, sua gestão depende da tomada de decisões tal qual as empresas privadas. A organização em estudo, o Hospital Nossa Senhora, trata-se de uma instituição filantrópica, ou seja, sem fins lucrativos, idealizada por um grupo de indivíduos visionários, na década de 80, que fundaram um hospital para melhor atender a comunidade. Porém, a manutenção dessa entidade tornou-se uma tarefa que exige muito dos gestores. Após ter passado por duas crises financeiras, o futuro do hospital é incerto e depende de uma série de decisões de seus gestores. Diante ao exposto, esse caso pretende promover uma discussão sobre a gestão das instituições sem fins lucrativos e sobre a dificuldade dos hospitais frente aos problemas de gestão pública e do Sistema Único de Saúde (SUS).