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Editorial

ID: 30575

Autoria: Antonio Miguel Fernandes.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 3-3, Maio-Julho, 2004. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

A história das métricas de avaliação de desempenho

ID: 30576

Autoria: Andréia Fátima Fernandes Limeira, José Carlos Sardinha.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 4-11, Maio-Julho, 2004. 8 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Ensino da Contabilidade: uma análise crítica

ID: 30577

Autoria: José Jassuipe da Silva Morais, Cláudio Mário Lira dos Santos, Teófilo Augusto da Silva Soares.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 12-16, Maio-Julho, 2004. 5 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Uma análise crítica sobre a posição do Conselho Federal de Contabilidade acerca à norma CFC nº 900/01 que trata do princípio da atualização monetária

ID: 30578

Autoria: Alexssander de Antonio Nunes, Marcos Machado de Almeida, José Augusto Veiga da Costa Marques.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 17-23, Maio-Julho, 2004. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A contribuição do Balanced Scorecard para a evidenciação contábil

ID: 30579

Autoria: Eurídice Mamede.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 24-31, Maio-Julho, 2004. 8 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Como os professores de terceiro grau em Ciências Contábeis percebem as dificuldades de seus alunos?

ID: 30580

Autoria: Patrícia Boavista.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 32-38, Maio-Julho, 2004. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Considerações sobre Sistemas de Informações (SI)

ID: 30581

Autoria: Sandro Rodrigues da Silva.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 39-44, Maio-Julho, 2004. 6 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

O planejamento como base da contabilidade para a gestão pública

ID: 30582

Autoria: Cleber Batista de Sousa, Daniel Gerhard Batista, Nilton de Aquino Andrade.

Fonte: Pensar Contábil, v. 6, n. 24, p. 45-50, Maio-Julho, 2004. 6 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

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