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Editorial

ID: 4904

Autoria: Amaury José Rezende, Maísa de Souza Ribeiro.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 1-2, Janeiro-Abril, 2010. 2 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Finanças comportamentais: um estudo da influência da faixa etária, gênero e ocupação na aversão à perda

ID: 4896

Autoria: Clayton Levy Lima de Melo, César Augusto Tibúrcio Silva.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 3-23, Janeiro-Abril, 2010. 21 página(s).

Palavras-chave: Aversão à Perda , Efeito Certeza , Finanças Comportamentais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Desenvolvimento de modelo conceitual de sistemas de custos - um enfoque institucional

ID: 4898

Autoria: Welington Rocha, Reinaldo Guerreiro.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 24-46, Janeiro-Abril, 2010. 23 página(s).

Palavras-chave: Contabilidade Gerencial , sistemas de custeio , Teoria Institucional

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Adequação da evidenciação social das empresas de capital aberto no relatório da administração e notas explicativas às recomendações da NBC T 15

ID: 4900

Autoria: Ilse Maria Beuren, Marines Lucia Boff, Juliane Elisabeth Horn, Marciane Angela Horn.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 47-68, Janeiro-Abril, 2010. 22 página(s).

Palavras-chave: Evidenciação social , NBC T-15 , Notas explicativas , Relatório da administração

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Convergência contábil na área pública: uma análise das percepções dos auditores de TCEs, contadores e gestores públicos

ID: 4899

Autoria: João Marcelo Alves Macêdo, Jorge Expedito de Gusmão Lopes, Lino Martins da Silva, José Francisco Ribeiro Filho, Marcleide Maria Macedo Pederneiras, Marcos Gilson Gomes Feitosa.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 69-91, Janeiro-Abril, 2010. 23 página(s).

Palavras-chave: Accountanbility e True and fair view , Convergência , IPSAS , NBC T SP , Nova contabilidade pública

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Da Secretaria de Saúde ao Conselho: análise de relatórios de prestação de contas com base nas características qualitativas da informação contábil

ID: 4903

Autoria: Andrea Oliveira Gonçalves, Rodrigo de Souza Gonçalves, Paulo Roberto Barbosa Lustosa, Emanoel Carlos Celestino.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 92-111, Janeiro-Abril, 2010. 20 página(s).

Palavras-chave: accountability , conselhos de saúde , informações contábeis

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O impacto da inovação no desempenho econômico-financeiro das MPEIs catarinenses beneficiadas pelo Programa Juro Zero (Finep)

ID: 4901

Autoria: Alessandra Vasconcelos Gallon, Diane Rossi Maximiano Reina, Sandra Rolim Ensslin.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 112-138, Janeiro-Abril, 2010. 27 página(s).

Palavras-chave: Desempenho econômico-financeiro , Inovação , Micro e pequenas empresas inovadoras (MPEIs) catarinenses

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Um estudo teórico sobre a contabilização dos impactos ambientais no setor sucroalcooleiro

ID: 4902

Autoria: Angelino Fernandes Silva, Aracéli Cristina de Sousa Ferreira.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 139-159, Janeiro-Abril, 2010. 21 página(s).

Palavras-chave: Contabilidade ambiental , impactos ambientais , setor sucroalcooleiro

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Mudanças curriculares e qualidade de ensino: ensino com pesquisa como proposta metodológica para a formação de contadores globalizados

ID: 4897

Autoria: Vilma Geni Slomski, Sonia Maria da Silva Gomes, Antonio Carlos Ribeiro da Silva, Isac Pimentel Guimarães.

Fonte: Revista de Contabilidade e Organizações, v. 4, n. 8, p. 160-188, Janeiro-Abril, 2010. 29 página(s).

Palavras-chave: Contadores globalizados , Ensino com pesquisa , Mudanças curriculares , Projeto Político Pedagógico , Qualidade de ensino

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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