Editorial V. 7, N. 2, 2018

ID: 51408

Autoria: Manuel Meireles.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 1-2, Maio-Agosto, 2018. 2 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Estudo Avaliativo da Cadeia Produtiva da Carne Bovina no Mato Grosso do Sul

ID: 51409

Autoria: Renato de Oliveira Rosa, Denise Barros de Azevedo, Guilherme Cunha Malafaia, Luanna Lise Kimura Magalhães.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 3-14, Maio-Agosto, 2018. 12 página(s).

Palavras-chave: Cadeia Produtiva , Competividade , Gado de Corte

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este estudo busca compreender os fatores pertinentes no elo produtivo da carne bovina para aumentar a competitividade por meio da análise de informações geradas por dados secundários. Através deste, buscando identificar os ambientes organizacional e institucional da cadeia, apontando os fatores críticos que interferem diretamente na competitividade da cadeia. De acordo com este cenário, o trabalho buscou identificar a cadeia produtiva da carne bovina do Mato Grosso do Sul, para desenvolver dados suficientes para melhor analise dos agentes ativos nessa cadeia, buscando mensurar seus elos de importância. Os dados apontam para um setor em crescimento, tendo em vista que o estado tem o quarto maior rebanho do país, e é o terceiro produtor de carnes nacional.

Educação Empreendedora e Negócios Sociais: Estudo de Caso da Concepção à Implantação da Disciplina Negócios Sociais no Curso de Administração

ID: 51410

Autoria: Katianny Gomes Santana Estival, Renato de Oliveira Rosa, Solange Rodrigues Santos Corrêa, João Carlos de Pádua Andrade, Diego Pierotti Procópio.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 16-34, Maio-Agosto, 2018. 19 página(s).

Palavras-chave: Educação , Empreendedorismo , Negócios Sociais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Objetivou-se neste estudo apresentar e discutir as relações entre a educação empreendedora e os negócios sociais, através do estudo de caso do processo de concepção à implantação da disciplina negócios sociais no curso de Administração da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), sob as perspectivas analíticas e críticas dos discentes e docentes envolvidos no processo. Para a obtenção dos resultados foram utilizadas as pesquisas bibliográficas e documentais, o método do estudo de caso, com a utilização de técnicas de observação, entrevistas semi-estruturadas e diretas junto aos docentes e discentes, no período de junho a agosto de 2016. Os resultados obtidos sinalizaram que a implantação da disciplina negócios sociais nos cursos de Administração é considerada como muito importante sob as perspectivas dos discentes, assim como a associação à metodologias inovadoras que promovam maior integração e a aproximação da sociedade regional, por meio de discussões sobre os problemas socioambientais e vocações econômicas locais.

Impacto do Sistema Visão Integrada de Comércio Exterior nas Organizações de Despacho Aduaneiro na Cidade de Rio Grande-RS

ID: 51411

Autoria: Leo Carlos Silveira Correa, Lucas Santos Cerqueira.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 35-56, Maio-Agosto, 2018. 22 página(s).

Palavras-chave: Avaliação , Impacto , TI , VICOMEX

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A presente pesquisa tem por objetivo compreender as ações operacionais e estratégicas adotadas pelas empresas de despacho aduaneiro a partir da utilização do sistema VICOMEX (Visão Integrada de Comércio Exterior), sistema que tem por objetivo simplificar o processo aduaneiro brasileiro. A pesquisa se deu em caráter exploratório, onde foi utilizada a abordagem qualitativa que buscou na opinião de três gerentes de empresas do ramo na cidade de Rio Grande-RS, a fim de identificar barreiras e facilidades nas rotinas das empresas, bem como em seus relacionamentos externos. Foi utilizada também à abordagem quantitativa diante dos funcionários das empresas a fim de avaliar suas percepções e satisfação diante de fatores de impacto da Tecnologia de Informação. O sistema aproxima as empresas de seus clientes, mas se torna uma ferramenta comum a todos os concorrentes e também se mostra eficiente como iniciativa de governo eletrônico. Diante da avaliação dos funcionários, os pontos positivos mostram-se mais importantes que os negativos, visto a satisfação e motivação com a utilização do sistema pelos usuários.

Análise do Perfil de Consumo entre Estudantes de Ensino Superior: Comportamento do Jovem Consumidor de Jogos

ID: 51412

Autoria: Renato de Oliveira Rosa, Thaís Perez Dias Cid, Keila Prates Rolão, Pedro Affonso Andries de Barros Santa Lucci.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 57-70, Maio-Agosto, 2018. 14 página(s).

Palavras-chave: Comportamento do Consumidor , Consumidor de Jogos , Cultura do Consumidor , Internet , Jogos , Marketing Digital

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A problemática dá-se na preferência do jovem consumidor em relação ao consumo de jogos eletrônicos, com foco no mercado digital e suas características à análise mais precisa, evidenciando as características das lojas disponíveis no Brasil (preço, formas de pagamento, prestação de serviço, variedade de jogos e suporte). Demonstrando às empresas os pontos mais importantes na aquisição do produto, bem como o impacto da evolução tecnológica existente nesse mercado e o impacto na economia do país. Foi o utilizado o método exploratório com construção de gráficos. Apresenta amostras não probabilísticas de maneira intencional. A pesquisa conta com dados primários coletados com usuários de internet que já tenham concluído o ensino médio. Como resultado a possibilidade que o acesso ao jogo seja vitalício permanece constante, independente de quanto o consumidor irá gastar na aquisição. Pode-se concluir que a percepção de adquirir algo virtual ainda não se equipara à aquisição física do mesmo.

Cálculo Preditivo de Classificação das Notas do Enade Utilizando Redes Neurais Artificiais

ID: 51413

Autoria: Ricardo Modugno Nunes, Giovane Quadrelli, Tiago Bittencourt Nazaré.

Fonte: Revista de Tecnologia Aplicada, v. 7, n. 2, p. 71-81, Maio-Agosto, 2018. 11 página(s).

Palavras-chave: Classificação ENADE , Indicadores ENADE , Instituição de Ensino Superior , MATLAB , Redes Neurais Artificiais , SINAES

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo tem como escopo o desenvolvimento de um modelo classificatório com finalidade preditiva de calcular o Conceito Final do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) por meio de uma Rede Neural Artificial (RNA), que através do seu mecanismo de aprendizado supervisionado forneça com precisão de 99,997% de acerto os Conceitos ENADE para toda e qualquer Instituições de Ensino Superior (IES) que se pretenda avaliar. Desta forma, a situação problema reside nas quantidades de variáveis e considerações necessárias a se fazer quando se deseja calcular o Conceito Final do ENADE. Ancorado em análise quantitativa adotada realizou-se um estudo visando à praticidade destes cálculos, a possibilidade de elaborar simulações e criar cenários relevantes, de forma a fornecer aos gestores e coordenadores das IES – Instituições de Ensino Superior, indicadores que facilitem eliminar falhas preventivamente durante o processo de formação dos alunos. Neste desenvolvimento, foi utilizado a base de dados fornecida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e o software MATLAB versão 2017a (MathWorks, Inc.) – Neural Networks Toolbox.