Editorial

ID: 42270

Autoria: Rodrigo Baroni de Carvalho, Humberto Elias Garcia Lopes, Ramon Silva Leite.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 1-4, Abril-Junho, 2016. 4 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

A Exclusão Bancária como Consequência da Miopia de Marketing

ID: 42271

Autoria: Renato Lúcio Pinho, Fernanda Carla Wasner Vasconcelos, Cristiana Trindade Ituassu, Íris Barbosa Goulart.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 5-32, Abril-Junho, 2016. 28 página(s).

Palavras-chave: Inclusão bancária , Marketing , Microempreendedor

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar os desafios da inclusão bancária a partir das dimensões: produtos e serviços; canais de atendimento; comunicação. Os fatores críticos que impactam o sujeito da base da pirâmide social, em especial, o microempreendedor, no acesso e utilização dos produtos e serviços oferecidos pelas instituições bancárias são apresentados ao leitor, com base nos depoimentos de 37 entrevistados, todos micro-empreendedores que mantêm suas atividades no Aglomerado da Serra, em Belo Horizonte – MG. Suas falas foram submetidas a uma análise de conteúdo e os resultados evidenciam, como pontos críticos para uma inclusão bancária eficiente: canais de atendimento alternativos e fisicamente mais próximos; tecnologia segura, de fácil acesso e com uso intuitivo; custo dos produtos e operações financeiras compatível com a população; atendimento de qualidade em todos os canais de atendimento; propaganda específica direcionada para esse público e, por fim, uma política constante de promoção de educação financeira. Segundo os resultados da pesquisa, essas ações poderiam reduzir o distanciamento entre as instituições bancárias e o sujeito objeto do estudo, evidenciando o papel do marketing como potencial instrumento de inclusão.

Aplicação de Técnica de Redução de Variância no Prêmio de Opções Asiáticas de Eletricidade por Simulação de Monte Carlo

ID: 42272

Autoria: Luciano de Paula Moraes, Paulo Roberto Bastos Maia, Antonio Carlos Figueiredo Pinto, Marcelo Cabus Klotzle, Leonardo Lima Gomes.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 33-50, Abril-Junho, 2016. 18 página(s).

Palavras-chave: Eletricidade , Opção Asiática , Simulação de Monte Carlo , Variáveis Antitéticas , Variáveis de Controle

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As opções financeiras são instrumentos derivativos utilizados na gestão de risco de mercado das empresas e investidores. O apreçamento das mesmas, segundo a literatura, se dá por meio de diversas metodologias que podem se basear no desenvolvimento de expressões analíticas, que fornecem soluções fechadas para a determinação dos preços, bem como no emprego de métodos numéricos, tais como as árvores e as simulações. A proposta desse trabalho é simular o prêmio de uma opção de compra europeia asiática, com payoff calculado sobre a média aritmética da trajetória do preço do ativo-objeto (commodity eletricidade e preço por MWh - submercado sudeste) em diferentes cenários de preços de exercícios e volatilidades. Nesta proposta, está incluído o emprego das técnicas de redução de variância da amostra, utilizandose Variáveis Antitéticas e Variáveis de Controle, para corrigir erros de precisão decorrentes da simulação de Monte Carlo.

Como se Dá a Segurança de quem Trabalha com a Segurança Pública? O Trabalho Policial, Medos e Privações

ID: 42273

Autoria: Anne Griza, Neusa Rolita Cavedon.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 51-76, Abril-Junho, 2016. 26 página(s).

Palavras-chave: Medos , Polícia Civil , Privações , Trabalho do policial

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo objetiva trazer à luz alguns dados de pesquisa acerca do medo e das privações vividos pelos policiais em seu trabalho. Para isso, procedeu-se à pesquisa qualitativa, com a utilização de um estudo de caso. Os dados foram obtidos através de observação direta e de entrevistas semiestruturadas com oito policiais do DECA (Departamento Estadual da Criança e do Adolescente), da Polícia Civil do Rio Grande do Sul e analisados com base na análise de conteúdo. Os principais resultados dão conta de que o trabalho do policial civil possui características bastante objetivas, como a construção de inquéritos policiais e a investigação de crimes. As características subjetivas do trabalho desses profissionais demonstram que eles realizam suas atividades em condições muitas vezes precárias e muito próximas do perigo, fazendo com que suas rotinas de trabalho e de vida sejam perpassadas pelo medo. Isso os coloca em situação de duplo alerta, ao se sentirem responsáveis pela segurança da sociedade, se veem também obrigados a permanecer em estado de prontidão para sua própria segurança e daqueles que privam de suas relações.

Processo de Identificação e Construção Discursiva em uma Organização Policial

ID: 42274

Autoria: Adriana Ventola Marra, Jeferson Aderbal Fonseca, Mariana Mayumi Pereira de Sousa.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 77-100, Abril-Junho, 2016. 24 página(s).

Palavras-chave: Discursos , Identificação , Policiais Militares

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo teve por objetivo analisar o processo de identificação de policiais militares da Polícia Militar de Minas Gerais. Buscou-se explorar como as “escolhas” desses sujeitos foram realizadas e se refletem em suas práticas discursivas. O eixo teórico que sustenta as análises pautou-se na dicotomia entre identidade pessoal e social, na Teoria da Identidade Social e em suas implicações para o entendimento dos processos de identificação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, em que foram realizadas dez entrevistas em profundidade, analisadas pela Análise Crítica do Discurso. As representações (discursos) dos policiais militares foram dialeticamente internalizadas em maneiras particulares de ação (gêneros) e em modos específicos de identificação (estilos). Desta forma, foi possível verificar como discursos dos grupos do alto comando da Corporação e demais discursos sociais e culturais foram inculcados nas identidades dos policiais e como as constituem.

Avaliação do Nível de Uso das TICs em Escolas Brasileiras: uma Exploração dos Dados da Pesquisa 'TIC Educação'

ID: 42275

Autoria: Raphael Albino, Cesar Alexandre de Souza.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 101-125, Abril-Junho, 2016. 25 página(s).

Palavras-chave: Gestão Escolar , Modelagem de Equações Estruturais , Tecnologia de Informação e Comunicação , Tecnologias na Educação , Uso das TICs

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

No contexto do ensino, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) assumem importante papel como apoio pedagógico para auxiliar na melhoria da estrutura básica da educação. A incorporação das TICs nas escolas contribui para expandir o acesso à informação atualizada e, principalmente, para promover a criação de comunidades colaborativas de aprendizagem que privilegiam a construção do conhecimento, a comunicação, a formação continuada e a gestão articulada entre as áreas administrativa, pedagógica e informacional da escola. No Brasil, é possível observar a existência de propostas de incentivo ao uso das tecnologias digitais na educação, no entanto, é importante salientar que a ênfase das discussões recai sobre a disponibilidade de hardware e software nas escolas. Este estudo tem por objetivo avaliar o nível de uso das TICs em escolas brasileiras. Para isso, foi proposto e construído um índice que demonstrou a existência de diferenças quanto ao nível de uso das escolas investigadas à luz da perspectiva regional e administrativa. Foram utilizados os microdados de da pesquisa “TIC Educação”, realizada periodicamente pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), com dados de escolas públicas e privadas em todas as regiões do país. Entre os resultados estão o desenvolvimento do índice de uso das TICs pelas escolas e a classificação dos estabelecimentos de ensino de acordo com seu nível de uso.

Inserção no Mercado Internacional: Análise do Comportamento das Exportações das Empresas Alimentícias da Região de Marília/SP

ID: 42276

Autoria: Gessuir Pigatto, Bianca Caroline dos Santos Ribeiro, Amanda dos Santos Negreti.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 126-151, Abril-Junho, 2016. 26 página(s).

Palavras-chave: Empresas Alimentícias , Exportação , Internacionalização , Marilia (SP)

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A internacionalização é uma das estratégias utilizadas pelas empresas na busca por maior competitividade através da expansão dos mercados de atuação, sendo que a alternativa mais comum adotada pelas empresas é por meio da exportação. Assim, o objetivo proposto para este artigo é analisar o comportamento histórico das exportações das empresas alimentícias da região de Marília (SP), no período de 2001 a 2015, com base na evolução do número de empresas exportadoras, na constância com que essas empresas se mantêm no mercado internacional e no intervalo de valor das exportações em que essas organizações se encontravam no mesmo período. Para esta análise, utilizou-se a base de dados da Secretária de Comércio Exterior (SECEX). A partir da análise descritiva dos dados, percebeu-se um acréscimo do número total de empresas que antes não exportavam e passaram a acessar o mercado internacional anualmente. Foi possível observar também que a maioria das empresas não consegue estabelecer uma constância em suas exportações, tendo uma atuação inconstante ou pontual no mercado externo. Parte desse comportamento pode estar relacionada a alterações do cenário econômico nacional (câmbio e consumo interno) e internacional (crise no final da década).

O Caso da Terraplanagem Barbosa

ID: 42277

Autoria: Tiago Farias Dias, Derli Luís Angnes, Douglas Wegner.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 152-173, Abril-Junho, 2016. 22 página(s).

Palavras-chave: Análise de viabilidade , Empreendimento , Finanças

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Este caso para ensino tem como objetivo subsidiar alunos de cursos de graduação e pósgraduação no processo de decisão de viabilidade de investimento a partir de uma análise financeira e econômica de um empreendimento do setor de prestação de serviços. A análise de viabilidade reduz os riscos inerentes ao investimento de capital e proporciona informações relevantes para a tomada de decisão em negócios. Considerando esse aspecto, o caso para ensino propõe a realização de um estudo de viabilidade econômica de um empreendimento em terraplenagem, com base em um caso verídico de consultoria financeira empresarial em uma cidade do interior do Rio Grande do Sul. Ao final do caso, o aluno é instigado a analisar a viabilidade do negócio, por meio das atividades propostas nas notas de ensino.

Meu Deus e Agora? Análise Fundamentalista para a Decisão de Investimento na BMF&Bovespa

ID: 42278

Autoria: André Leonardo Pruner da Silva, Anete Alberton, Sidnei Vieira Marinho.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 174-197, Abril-Junho, 2016. 24 página(s).

Palavras-chave: administração financeira , avaliação financeira de investimentos e mercado de capitais , caso para ensino

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Com a popularização da BMF&Bovespa e o aumento do número de investidores pessoa física na última década, surge a necessidade de preparar e educar os novos entrantes. A fim de auxiliar no desenvolvimento do conhecimento necessário para compreender os riscos envolvidos, bem como na tomada de decisão, este caso para ensino utiliza dados reais para simular a experiência de um jovem investidor que deve por meio da análise fundamentalista identificar qual a decisão de investimento mais apropriada. Foram selecionadas quatro empresas e disponibilizados uma série de informações e indicadores financeiros e de mercado que devem ser utilizadas para a análise.

Posicionamento Estratégico e Estratégias Organizacionais no Âmbito do Pequeno Negócio

ID: 42279

Autoria: Rúbia Oliveira Corrêa, Lilian Lucy Santos, Eduardo Damião da Silva.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 198-216, Abril-Junho, 2016. 19 página(s).

Palavras-chave: Estratégia em Organizações de Pequeno Porte , Posicionamento Estratégico , Vantagem Competitiva

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

O presente caso de ensino se propõe discutir junto a graduandos em Administração a temática Posicionamento Estratégico e Estratégias Organizacionais, no âmbito das organizações de pequeno porte. A empresa Nativa, que durante seus anos de informalidade foi nomeada de Natura & Vida, ambos os nomes fictícios, atua na indústria da Medicina Alternativa e Complementar desde 1997, empresa pioneira e de destaque local no segmento em que atua, se viu ameaçada diante da desconfiança social, de passivos no judiciário, perseguições, dentre outros fatores que poderiam provocar a sua ruína de forma iminente. A turbulência ambiental resultou no registro formal do empreendimento e na procura de um novo posicionamento frente ao mercado. Desde então, a empresa tem buscado novas ações e planos a fim de melhorar seu desempenho financeiro. Para coleta dos dados que compuseram o caso em questão, utilizou-se a entrevista com roteiro semiestruturado e tomadas de notas. A partir do caso, espera-se que os estudantes venham a refletir acerca da importância do posicionamento estrategicamente para a promoção de vantagem competitiva organizacional, a qual garantirá à organização adotante destaque e desempenhos superiores frente aos seus concorrentes.

Qualidade de Vida no Trabalho a Distância: um Estudo de Caso na PUC Minas Virtual

ID: 42280

Autoria: Marcílio Rodrigues Gomes, José Wanderley Novato Silva.

Fonte: Revista Economia & Gestão, v. 16, n. 43, p. 217-244, Abril-Junho, 2016. 28 página(s).

Palavras-chave: educação a distância , gestão do ensino superior , Qualidade de vida no trabalho

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este trabalho analisou a qualidade de vida dos instrutores de ensino a distância em regime de home office da PUC Minas Virtual, buscando identificar tanto as principais dificuldades encontradas por esses profissionais quanto os aspectos positivos desse tipo de atividade para as suas vidas. Para atingir esses objetivos foi realizada uma pesquisa quantitativa. Utilizou-se a análise fatorial a partir do software SPSS for Windows agrupando os resultados em oito categorias conforme o modelo de Walton. Os resultados mostram que a percepção dos instrutores quanto à qualidade de vida no trabalho na maior parte das categorias avaliadas não supera os seis pontos em uma escala de zero a dez pontos, com um nível variado de QVT a depender dos fatores avaliados em cada categoria. Destaca-se positivamente a categoria “Trabalho e espaço total de vida” com uma avaliação que supera os sete pontos e, negativamente, a categoria “Compensação justa e adequada” que não alcançou os três pontos. Novas pesquisas, que tratem de outros participantes do processo e que analisem essa temática em outras organizações similares de ensino irão contribuir para que se tenha um quadro mais preciso e abrangente dessa nova dimensão da realidade organizacional brasileira.