Editorial V. 13, N. Edição Especial 1, 2020

ID: 58000

Autoria: Ademar Dutra.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 1-2, Janeiro-Março, 2020. 2 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Estruturação de um Modelo Multicritério para Avaliar o Desempenho da Prestação de Serviços em um Fórum Judiciário em Munícipio do Sudoeste do Paraná

ID: 58001

Autoria: Everton Luiz Vieira, Sandro César Bortoluzzi.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 3-20, Janeiro-Março, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Avaliação de desempenho , Estruturação de problemas , Fórum judiciário , MCDA-C

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O presente estudo de caso tem como objetivo estruturar um modelo para avaliar o desempenho dos serviços prestados por um Fórum Judiciário do Sudoeste do Paraná. O instrumento de intervenção utilizado para a construção do modelo de avaliação de desempenho foi a metodologia Multicriteria Decision Aid - Constructivist (MCDA-C). Os principais resultados encontrados foram: identificação de duas grandes áreas de preocupação para a gestão; construção de mapas cognitivos para melhor compreensão do contexto decisório; construção da estrutura hierárquica de valor e os descritores. Conclui-se, que o modelo construído permitiu ao decisor entender os objetivos dos serviços prestados pelo fórum.

Modelos de Administração Pública Presentes na Gestão de Instituições de Ensino Superior (IES)

ID: 58002

Autoria: Anara Luana Nunes Gomes, Napiê Galvê Araújo Silva.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 21-37, Janeiro-Março, 2020. 17 página(s).

Palavras-chave: Administração Pública , Gestão de instituições públicas de Ensino Superior , Patrimonialismo-Burocracia-Gerencialismo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo aborda os conceitos e as particularidades principais do patrimonialismo, da burocracia e do gerencialismo e investiga, recorrendo aos gestores e membros de conselhos superiores de Instituições de Ensino Superior (IES) públicas da cidade de Mossoró/RN, a aplicabilidade desses três modelos de administração pública na gestão de cada instituição. A hipótese levantada é a de que, no campo de pesquisa abordado, haveria a coexistência de particularidades dos três modelos. Para isso, foi desenvolvida uma pesquisa descritiva, com pesquisa bibliográfica sobre os três modelos de administração pública, e uma pesquisa de campo, com aplicação de questionários ao gestor e a conselheiros da UFERSA, da UERN e do IFRN – Campus Mossoró. Na discussão dos resultados, confirmou-se a hipótese levantada de que há a aplicabilidade dos três modelos na gestão das organizações.

Gastos Públicos em Educação e Desempenho Escolar: Análise Qualitativa dos Resultados do IDEB em Santa Maria/RS

ID: 58003

Autoria: Cristiano Sausen Soares, Fabricia Silva da Rosa.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 38-62, Janeiro-Março, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Custo por aluno , Investimentos em educação , Qualidade na educação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Com objetivo de analisar o desempenho dos alunos do ensino fundamental das escolas municipais de Santa Maria/RS, em relação ao IDEB, considerando os gastos por aluno, realizou-se um estudo de caso de 2013 a 2015, com abordagem qualitativa. Identificou-se 11 escolas com avaliação no IDEB, sendo que apenas 4 superaram as metas. Em geral, essas escolas apresentam custo por aluno mais baixo, menores taxas de reprovação e corpo docente com melhor formação, ressaltando-se o profissionalismo da gestão e o contexto social, em comparação às demais. Conclui-se que para entender o desempenho escolar, as entidades públicas precisam adotar ferramentas de gestão.

Interdisciplinaridade nos Cursos de Administração Pública e Gestão Pública no Brasil: Uma Análise Conceitual

ID: 58004

Autoria: Celmar Corrêa de Oliveira, Carlos Honorato Schuch Santos, Mauro Mastella, Luis Henrique Dias Fernandes.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 63-88, Janeiro-Março, 2020. 26 página(s).

Palavras-chave: Abordagem interdisciplinar , Administração Pública , Formação de Gestores Públicos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este trabalho busca responder a seguinte questão de pesquisa: a abordagem interdisciplinar pode colaborar no aperfeiçoamento da formação de gestores públicos? Para responder parcialmente e provisoriamente esta questão, esta pesquisa fez uso da abordagem qualitativa e utilizou-se de uma análise bibliográfica e documental, objetivando analisar o nível de utilização da abordagem interdisciplinar nos projetos pedagógicos dos bacharelados em Administração Pública e Gestão Pública no Brasil. Com a análise realizada, foi possível verificar que o nível de utilização da abordagem interdisciplinar, nos PPC’s dos cursos pesquisados, pode ser considerado médio e que há correspondência entre interdisciplinaridade e desempenho.

Educação Superior e a Eficiência das Políticas Públicas Brasileiras

ID: 58005

Autoria: Danilo de Melo Costa, Francisco Vidal Barbosa, Pedro Antônio de Melo, Ricardo Viana Carvalho de Paiva.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 89-113, Janeiro-Março, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Avaliação do ensino superior , Eficiência do ensino superior , Ensino superior , Políticas públicas

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a eficácia das principais políticas públicas de ensino superior no Brasil, considerando o montante investido e o número de alunos atendidos, no período de 2003 a 2012. O estudo foi projetado como exploratório e quantitativo, no qual um grupo de políticas públicas foram analisadas estatisticamente, utilizando como referência a taxa de crescimento anual composta (CAGR). Os resultados mostraram que a UAB é uma forma de educação que se expandiu nos últimos anos pela incrível taxa média de crescimento no número de estudantes (109,4%); que os IFETs tiveram uma taxa de crescimento anual média de 23,6%, relativamente alta em comparação com outras políticas públicas; que Prouni e Fies mostraram-se eficientes no período analisado em relação ao custo/aluno; e que o Reuni trouxe eficácia ao sistema, corrigindo desvios no número de alunos por professor, ampliando a oferta de cursos noturnos e levando ao interior universidades e campi.

Determinantes Financeiros do Endividamento dos Estados Brasileiros no Período de 2006 a 2016

ID: 58006

Autoria: Antonio Erivando Xavier Júnior, Rômero Matheus Macêdo Rebouças, Salvio Delmas Regis, Thaiseany de Freitas Rêgo.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 114-133, Janeiro-Março, 2020. 20 página(s).

Palavras-chave: Dívida dos Estados , Indicadores de Gestão Financeira , Lei de Responsabilidade Fiscal

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O estudo analisa os indicadores de gestão financeira e identifica a sua relação com o endividamento dos Estados brasileiros, no período de 2006 a 2016. Para tanto, adota a análise com dados em painel, para avaliar a relação funcional da Lei de Responsabilidade Fiscal com o endividamento dos Estados brasileiros, considerando os dados disponíveis na página eletrônica da Secretária do Tesouro Nacional. De acordo com os resultados obtidos, constata-se a existência de uma relação funcional entre os indicadores de gestão financeira e o endividamento dos Estados brasileiros com a Federação, capaz de explicar 81,83% das variações ocorridas no período analisado.

Investimento Estatal em Inovação e Repercussão na Atividade Econômica Nacional: Estudo Comparado entre China e Brasil

ID: 58007

Autoria: Ruy Tadeu Mambrini Ribas, Mario Augusto Nishiyama, Gabriela Mattei de Souza.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 134-155, Janeiro-Março, 2020. 22 página(s).

Palavras-chave: China , Economia chinesa , Economia mundial , Investimentos em inovação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo, por meio de estudo qualitativo, descritivo, com pesquisa bibliográfica e documental e análise interpretativista, objetivou demonstrar fatores importantes ligados à economia chinesa que fizeram com que esta mudasse significantemente sua posição mundial, tornando-se paradigma para outros países em desenvolvimento. Comparativamente à economia brasileira, pode-se observar que o principal fator para o superior desenvolvimento chinês foi a adoção de uma agenda nacional para inserção estratégica do país no sistema mundial por vias da implementação de políticas direcionadas para o crescimento no longo prazo e sustentado na ampliação dos investimentos em inovação.

Absenteísmo e Contabilidade Pública: Um Estudo Teórico

ID: 58008

Autoria: Nara Cristina Ferreira Mendes, José Matias-Pereira.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 156-183, Janeiro-Março, 2020. 28 página(s).

Palavras-chave: Absenteísmo , Estudo Teórico , Organizações Públicas , Trabalhadores

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O presente ensaio teórico apresenta uma discussão crítica que objetiva destacar o fenômeno do absenteísmo no ambiente organizacional. A literatura analisada apresentou contribuições ao longo dos anos, contudo, pouco se sabe ainda sobre o custo do absenteísmo nas organizações públicas. As principais contribuições deste estudo são evidenciar o estado da arte sobre o absenteísmo, bem como as variáveis adotadas para compreender esse fenômeno; e, abordar estudos relacionados às áreas econômico-financeira e contábil. Observou-se como lacuna de pesquisa a ausência de estudos voltados aos custos do absenteísmo nas organizações públicas, fato que requer pesquisas que contribuam com sua adequada mensuração.

Avaliação de Desempenho Associada a Vieses Cognitivos na Administração Pública: Insights da Literatura Internacional

ID: 58009

Autoria: Francieli Morlin Bugalho, Darci Schnorrenberger.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 184-206, Janeiro-Março, 2020. 23 página(s).

Palavras-chave: Administração Pública , Avaliação de Desempenho , Revisão de Literatura , Vieses cognitivos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo fazer uma revisão de literatura internacional para evidenciar como a Avaliação de Desempenho, associada a vieses cognitivos, vem sendo abordada na Administração Pública e identificar oportunidades de pesquisa, norteados pelo ProKnow-C. Dentre os achados, destacam-se: a evidência da preocupação real dos insights comportamentais para melhorar as políticas públicas como a iniciativa do ex-presidente Barack Obama (EUA), que criou uma equipe permanente de “Ciências Sociais e Comportamentais da Casa Branca”; a constatação de que os indivíduos fazem avaliações mais negativas das organizações se forem apresentadas como públicas, e não como privadas, o viés “Antissetor Público”.

Os Estudos Empíricos Internacionais no Setor Público Têm Feito Uso dos Sistemas de Avaliação de Desempenho em sua Plenitude?

ID: 58010

Autoria: Daiana Rafaela Pedersini, Sandra Rolim Ensslin.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 207-232, Janeiro-Março, 2020. 26 página(s).

Palavras-chave: Ciclo de Vida , Desempenho no setor público , Revisão de Literatura , Setor Público , Sistemas de Avaliação de Desempenho

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Essa investigação objetiva mapear as características dos estudos empíricos internacionais de Avaliação de Desempenho no setor público a fim de identificar seu estágio de evolução e oportunidades de pesquisa. Esta pesquisa é qualitativa e, por meio do Proknow-C, selecionou 45 artigos empíricos referentes à Avaliação de Desempenho no Setor Público. Mediante análise, identificou-se que nos últimos anos, há uma tendência à identificação do impacto dos SADs nas organizações; os estudos têm predominância nas fases de design/concepção e implementação do Ciclo de Vida dos SADs; há carência de estudos longitudinais que abordem todas essas fases.