Editorial

ID: 30635

Autoria: Joysi Moraes.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 0-0, Outubro-Dezembro, 2013. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Sinergias nas fusões e aquisições do setor de educação superior no Brasil

ID: 30638

Autoria: Gilberto Sarfati, Alan Shwartzbaum.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 1-23, Outubro-Dezembro, 2013. 23 página(s).

Palavras-chave: Educação superior , Estratégia de crescimento aquisitivo , Fusões e aquisições , Rentabilidade , Sinergias

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O presente trabalho objetiva entender por que as empresas do setor de educação tem adotada a estratégia de aquisições e fusões, ao invés de simplesmente se basearem no crescimento orgânico. A hipótese é que existem sinergias nas transações realizadas no setor de educação superior no Brasil, bem como que estas sinergias têm sido convertidas em ganhos econômicos para as empresas adquirentes e para os seus acionistas. Para tanto, o presente trabalho primeiramente apresenta uma revisão da literatura do tema de fusões e aquisição e também uma visão sobre o setor brasileiro de educação superior, incluindo sua evolução, regulamentação e outras informações relevantes para apoiar um entendimento mais profundo sobre o fenômeno estudado. Em seguida, baseando-se na metodologia proposta, o trabalho foca no teste de sua hipótese, através da identificação das sinergias específicas presentes no setor e nas empresas selecionadas (Anhanguera, Estácio e Kroton) e da análise de como estas sinergias estão sendo traduzidas em seus resultados econômicos. Finalmente, com base nas evidências geradas por tais discussões, são providas conclusões relativas à veracidade da hipótese.

Inserção de alunos bolsistas no mercado de trabalho: qual o valor do diploma universitário?

ID: 30676

Autoria: Ana Heloísa da Costa Lemos, Diana Rebello Neves, Patricia dos Reis Farias Rodrigues.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 24-41, Outubro-Dezembro, 2013. 18 página(s).

Palavras-chave: Alunos Bolsistas , Empregabilidade , Formação Superior

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O estudo objetivou investigar se a conclusão do curso universitário garantiu a empregabilidade de indivíduos oriundos de estratos sociais menos favorecidos. Essa indagação foi motivada tanto pelas conclusões da pesquisa de Bourdieu (2007), que identificou que o aumento do número de diplomas tende a desvalorizá-los, não garantindo a ascensão social de seus possuidores, quanto pelas premissas de Schultz (1973a) que postulam que os anos de estudo de um indivíduo ampliarão suas possibilidades de escolha profissional. Para confrontar essas duas visões realizou-se uma pesquisa qualitativa junto a egressos do curso de graduação em administração de uma IES privada que possuíam bolsas de estudos integrais. A análise dos resultados sugere que, apesar das comprovadas desvantagens oriundas da origem social menos favorecida, o acesso à formação superior em uma universidade de renome configurou-se como um importante recurso de aumento do capital cultural e social de seus possuidores.

Teorias da aprendizagem e gestão do conhecimento: um alinhamento teórico

ID: 30683

Autoria: Donizeti Leandro Souza, Jorgiane Suelen Sousa, Lilian Ferrugini, André Luiz Zambalde.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 42-57, Outubro-Dezembro, 2013. 16 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem organizacional , Epistemologias do conhecimento , Teorias da aprendizagem

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O objetivo desse ensaio é apresentar uma investigação entre os pressupostos das teorias da aprendizagem (Behaviorismo, Inteligências Múltiplas e Teoria Construtivista) e sua relação de simetria com as epistemologias da posse e da prática presentes na literatura sobre gestão do conhecimento. Foram identificadas relações de simetria entre a Teoria Behaviorista metodológica com a epistemologia da posse e sua abordagem individual / funcional, na qual o aprendizado muito se assemelha a modelos estruturais de conversão do conhecimento. A Teoria das Inteligências Múltiplas, em conjunto com o Behaviorismo radical, situam-se numa faixa intermediária de alinhamento com as epistemologias da posse e da prática. Por fim, a Teoria Construtivista se aproxima da epistemologia da prática, ao valorizar o aspecto coletivo e dinâmico do conhecimento. Estes achados contribuem para um maior entendimento dos pressupostos das teorias da aprendizagem nas epistemologias da gestão do conhecimento.

Inovação e desempenho organizacional: um estudo das publicações científicas da base Web of Knowledge

ID: 30677

Autoria: Washington Romão dos Santos, Teresa Cristina Janes Carneiro.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 58-76, Outubro-Dezembro, 2013. 19 página(s).

Palavras-chave: Alceste , Análise , Bibliometria , Eixos Temáticos , Periódicos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As pesquisas que discutem a temática inovação e desempenho organizacional estão em evidência, pelo interesse das empresas, governos e instituições de pesquisa, fomentarem o desenvolvimento científico e tecnológico gerando resultados para a sociedade. Entretanto, pouco se sabe sobre a inovação e seu impacto sobre o desempenho organizacional. Dessa forma esse trabalho visa identificar os assuntos discutidos sobre essa temática, analisando as publicações da base Web of Knowledge que agrupa os principais periódicos internacionais sobre o tema. Esse trabalho identificou os assuntos que receberam mais atenção por parte dos pesquisadores e foi organizado em forma de uma pesquisa bibliométrica com base em 488 artigos selecionados. Com a utilização do software Alceste, dois eixos temáticos foram identificados, um com foco nos aspectos metodológicos dos indicadores de inovação e outro centrado nos aspectos humanos, sociais, econômicos e estratégicos da inovação e do desempenho organizacional.

Rede social para transferência de conhecimento e inovação social

ID: 30678

Autoria: Clarissa Carneiro Mussi, Rafael Ávila Faraco, Maria Terezinha Angeloni, Felipe Marcon Peres.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 77-97, Outubro-Dezembro, 2013. 21 página(s).

Palavras-chave: Inovação , Polo tecnológico , Rede social digital , Transferência de conhecimento

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de estrutura para uma rede social digital projetada para apoiar a transferência de conhecimento para inovação entre empresas incubadas em polos tecnológicos. A base teórica relaciona-se à gestão do conhecimento, à transferência de conhecimento e às redes sociais. Metodologicamente caracteriza-se por uma pesquisa exploratória, bibliográfica e de lógica indutiva. Como resultados, este trabalho apresenta um conjunto de pressupostos para uma rede social digital visando potencializar a transferência de conhecimento e a inovação em polos tecnológicos. Estes pressupostos foram estruturados em quatro dimensões - tipo de conhecimento, perfil dos receptores e transmissores do conhecimento, contexto para transferência de conhecimento e natureza da transferência de conhecimento - e desdobrados em requisitos, funcionalidades e estratégias de uso da rede no contexto de polos tecnológicos.

Uma visão não-linear sobre estratégia empresarial pelo prisma da complexidade

ID: 30684

Autoria: Milton Luiz Wittmann, Rafael Mendes Lubeck, Vinicius De Mesquita Nelsis.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 98-116, Outubro-Dezembro, 2013. 19 página(s).

Palavras-chave: Estratégia , Teoria da Complexidade , Visão Sistêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O presente artigo consiste em ensaio teórico entre as estratégias empresariais baseadas em pressupostos lineares, focados em planejamentos disciplinares e estratégias rigidamente estruturadas e a visão de estratégias baseadas em processos sistêmicos e complexos. A visão sistêmica da empresa e suas capacidades adaptativas, no entanto, ainda são insuficientes, pois a dinâmica do ambiente, no qual ocorre à estratégia, impõe a necessidade de realizar mudanças paradigmáticas ao longo do processo para moldar a estratégia definida a priori. Nas considerações finais infere-se a existência de uma contraposição entre os paradigmas cartesianos baseados em pressupostos lineares e mecanicistas de relações de causa e efeito com a teoria da complexidade e da autopoiese, propondo-se uma integração entre as visões que norteiam a elaboração das estratégias, argumento fortalecido pela VBM (Visão Baseada no Mercado) de Porter e a VBR (Visão Baseada em Recursos) de Penrose.

Influência do poder coercivo em redes de empresas

ID: 30679

Autoria: Carlos Alberto Chagas Teixeira, Marcos Antonio Gaspar, Milton Carlos Farina.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 98-116, Outubro-Dezembro, 2013. 19 página(s).

Palavras-chave: Bancos , Ecoeficiência , Estratégia , Gestão ambiental , Rede de empresas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O objetivo deste estudo foi identificar e caracterizar a existência do poder coercivo nas relações desenvolvidas por grandes bancos junto às redes de empresas e organizações constituídas em função de estratégias de ações ecoeficientes, voltando-se a análise para as variáveis comprometimento com relacionamento, confiança e cooperação, conforme modelo de Hermans (2003). Conclui-se que há alto nível de poder coercivo exercido pelos bancos analisados junto aos seus parceiros. Porém, tal fenômeno exercido pelos bancos é considerado pelos seus gestores como orientações ou diretrizes estipuladas pelo elo forte da relação, ou seja, o banco. Na visão dos parceiros, este poder é claro e bem recebido, uma vez que não há rejeições das empresas analisadas. Quanto às variáveis de Hermans (2003), na visão dos gestores dos bancos e das empresas, a utilização do poder não diminui o comprometimento e nem a confiança existentes, e também não altera a cooperação entre os envolvidos na rede constituída.

Abordagens da estratégia competitiva e formulação de estratégias empresariais

ID: 30680

Autoria: Ricardo Viduedo Raymundo, José Luiz Contador, José Celso Contador.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 136-161, Outubro-Dezembro, 2013. 26 página(s).

Palavras-chave: Artefatos , Clinica Odontológica , Competitividade empresarial , Design Science , Estratégia Competitiva

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este artigo fornece uma alternativa para facilitar a formulação da estratégia competitiva de empresas, apresentando um procedimento de fácil aplicação que, além de considerar preceitos que fundamentam as duas principais correntes que tratam o assunto, a de Porter e a da RBV, oferece à empresa possibilidades de aumentar sua competitividade. Inicialmente, faz-se um estudo sobre a teoria da estratégia competitiva para mostrar como os modelos e técnicas delas decorrentes poderiam ser utilizados para a formulação da estratégia competitiva de empresas. Desse estudo emergiu o citado procedimento que foi então aplicado a uma clínica odontológica, com os objetivos de testar sua aplicabilidade. São também discutidas as vantagens desse procedimento, entre as quais se destaca a possibilidade de gerar um artefato em design science para formulação da estratégia competitiva de empresas. Por fim, apresenta-se o conteúdo desse possível artefato para nortear o desenvolvimento de seu projeto.

Qualidade dos Internetbankings segundo características dos usuários

ID: 30681

Autoria: Luiz Alberto Marcondes Homen de Mello e Castro, Maria Aparecida Gouvêa.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 162-184, Outubro-Dezembro, 2013. 23 página(s).

Palavras-chave: E-BANKING , Internetbanking , qualidade , satisfaçao , serviços virtuais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Essa pesquisa foi realizada para se identificar a percepção dos clientes de Internetbanking em relação à sua qualidade. O estudo consistiu de um levantamento da percepção de 150 pessoas residentes na cidade de São Paulo e usuárias do netbanking do Abn Amro Real (Santander), Banco do Brasil, Bradesco, Itaú ou Unibanco. Foi feita uma adaptação do modelo SERVQUAL, denominada E-BANKING, e, por meio de análises estatísticas, verificou-se a confiabilidade e validade deste novo modelo. Ademais, aplicou-se a análise de correspondência para serem identificadas tendências de avaliação da qualidade do serviço relacionadas a variáveis socioeconômicas e de hábitos de uso. Os resultados deste estudo revelaram que o modelo desenvolvido é adequado para avaliar os netbankings e que os clientes do sexo masculino, com idade de 33 a 43 anos e que são usuários intensos desse canal de serviços são os que atribuem as maiores notas de qualidade para o Internetbanking.

A inserção do egresso prisional no mercado de trabalho cearense

ID: 30682

Autoria: Virna Fernandes Távora Rocha, Tereza Cristina Batista de Lima, Serafim Firmo de Souza Ferraz, Sofia Batista Ferraz.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 7, n. 4, p. 185-207, Outubro-Dezembro, 2013. 23 página(s).

Palavras-chave: Administração , Egressos do Sistema Prisional , Gestão de Pessoas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Esta pesquisa objetiva identificar as especificidades dos subsistemas de Gestão de Pessoas (GP) por parte das organizações contratantes de egressos prisionais no estado do Ceará. O estudo é qualitativo e descritivo, sendo realizado um estudo de caso múltiplo junto a três organizações cearenses. Os resultados apontam que, mesmo com os incentivos governamentais, poucas organizações aderem aos programas de inserção. Os critérios de seleção raramente se baseiam em competências profissionais; o treinamento mostra-se incipiente; a avaliação de desempenho é constituída, basicamente, pelo controle da assiduidade; a remuneração e os benefícios atendem aos requisitos mínimos legais; e a demissão se baseia em aspectos contratuais. Concluiu-se, então, que com maior profissionalização e acompanhamento, as organizações poderão cumprir um importante papel como organizações socialmente responsáveis.