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Editorial

ID: 32248

Autoria: Alexandre Teixeira Dias, Cid Gonçalves Filho.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 1-1, Abril-Março, 2014. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Intenção de usar o m-learning em ambientes de educação superior

ID: 32249

Autoria: Jorge Brantes Ferreira, Angilberto Sabino de Freitas, Maria Luiza Azevedo de Carvalho, Helga Campos de Azevedo, Anna Maria Calvão Gobbo, Cristiane Junqueira Giovannini.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 11-28, Abril-Março, 2014. 18 página(s).

Palavras-chave: Aceitação de Tecnologia , Aparelhos móveis , Ensino Superior , M-learning , TAM

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Aprendizagem ativa em Administração: um estudo da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) na graduação

ID: 32250

Autoria: Nilana Rodrigues de Souza, Miguel Angel Verdinelli.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 29-47, Abril-Março, 2014. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem ativa , Aprendizagem baseada em problema , Ensino-aprendizagem

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Competências e inserção profissional de administradores em sustentabilidade

ID: 32251

Autoria: Jacques Demajorovic, Monica de Sordi Martão.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 48-66, Abril-Março, 2014. 19 página(s).

Palavras-chave: Competências , Inserção Profissional , Interdisciplinaridade , Sustentabilidade , Visão Sistêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem em ação, competências e a relação com a aprendizagem gerencial

ID: 32252

Autoria: Jeter Lang, Sidnei Vieira Marinho, Marines Lucia Boff.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 67-83, Abril-Março, 2014. 17 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem em ação , Aprendizagem gerencial , Competências , Ensino em Administração

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Redes na educação a distância: uma análise estrutural do Sistema UAB em Minas Gerais

ID: 32253

Autoria: Donizeti Leandro Souza, Cleber Carvalho Castro, Fábio Antonialli, Robert Delano de Souza Corrêa.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 84-98, Abril-Março, 2014. 15 página(s).

Palavras-chave: Análise estrutural , Educação a Distância , Minas Gerais , Redes interorganizacionais , Sistema UAB

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Competências e e-competências de professores de Administração

ID: 32255

Autoria: Kely Cesar Martins Paiva, Andreia Oliveira Santos, José Ricardo Costa Mendonça, Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 99-115, Abril-Março, 2014. 17 página(s).

Palavras-chave: Competência docente , Competência profissional , E-competência docente

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Experiências docentes de educação para sustentabilidade na sala de aula de Administração

ID: 32254

Autoria: Eliete Carina Melo, Janette Brunstein.

Fonte: Revista Pretexto, v. 15, n. NE, p. 116-135, Abril-Março, 2014. 20 página(s).

Palavras-chave: Cursos de Administração , Docentes , Educação para sustentabilidade , Experiências didático-pedagógicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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