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AUTOR Adriana Roseli Wünsch Takahashi

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Risco e Ambidestria Organizacional: Uma Meta-Síntese dos Estudos de Caso e Proposta de um 'Framework'

ID: 54667

Autoria: Elizandra Severgnini, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Gustavo Abib.

Fonte: Brazilian Business Review, v. 16, n. 5, p. 470-499, Setembro-Outubro, 2019. 30 página(s).

Palavras-chave: Ambidestria , Exploitation , Exploration , Incerteza , Meta-síntese , Risco

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Social Capital Dimensions, Innovation, and Technology in Europe: A Case-Studies Meta-Synthesis

ID: 53241

Autoria: Leandro Rodrigo Canto Bonfim, Andréa Paula Segatto, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: International Journal of Innovation, v. 6, n. 3, p. 232-255, Setembro-Dezembro, 2018. 24 página(s).

Palavras-chave: Innovation , Meta-Synthesis , Qualitative Case-Studies , Social Capital Dimensions , Social Embeddedness , Technology

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Triangulação em Estudos de Caso: Incidência, Apropriações e Mal-Entendidos em Pesquisas da Área de Administração

ID: 50253

Autoria: Camila Bruning, Luciana Godri, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 19, n. 2, p. 277-307, Maio-Agosto, 2018. 31 página(s).

Palavras-chave: Estudos de caso , Metodologia de pesquisa qualitativa em Administração , Triangulação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Competência Intercultural Grupal: Uma Proposição de Conceito

ID: 49182

Autoria: Janete Schmidmeier, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Cadernos EBAPE.BR, v. 16, n. 1, p. 136-151, Janeiro-Março, 2018. 16 página(s).

Palavras-chave: Administração intercultural , Competência cross-cultural , Competência intercultural , Competência intercultural grupal , Equipes multiculturais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Organizational Learning, Practices of Diversity, and Ceremonialism: A Study Proposal in the Multinationals Context

ID: 47409

Autoria: Paula Suemi Souza Kuabara, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 18, n. 5, p. 169-201, Setembro-Outubro, 2017. 33 página(s).

Palavras-chave: Ceremonialism , Diversity practices , Multinationals , Organizational knowledge , Organizational learning

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Capacidades Dinâmicas, Capacidade de Marketing e Desempenho Organizacional

ID: 46738

Autoria: Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Sergio Bulgacov, Elder Semprebon, Mônica Maier Giacomini.

Fonte: Brazilian Business Review, v. 14, n. 5, p. 466-478, Setembro-Outubro, 2017. 13 página(s).

Palavras-chave: Capacidade de marketing , Capacidades dinâmicas , Desempenho organizacional , Ensino superior

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Capacidades Dinâmicas, Capacidades Operacionais (Educacional-Marketing) e Desempenho

ID: 45992

Autoria: Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Sergio Bulgacov, Mônica Maier Giacomini.

Fonte: Revista Brasileira de Gestão de Negócios, v. 19, n. 65, p. 375-393, Julho-Setembro, 2017. 19 página(s).

Palavras-chave: capacidade de marketing , Capacidades dinâmicas , capacidades operacionais , capacidade tecnológica , desempenho

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Expandindo a Visão de Capacidades Dinâmicas: Contribuições Especiais

ID: 45469

Autoria: Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Sergio Bulgacov, Claudia Cristina Bitencourt, Hale Kaynak.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 57, n. 3, p. 209-214, Maio-Junho, 2017. 6 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Desafios e Motivações para o Desenvolvimento de uma Iniciativa Intraempreendedora em uma Universidade Pública

ID: 45770

Autoria: Carla Patricia da Silva Souza, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Revista de Administração da UFSM, v. 10, n. 2, p. 338-356, Abril-Junho, 2017. 19 página(s).

Palavras-chave: Inovação no Serviço Público , Intraempreendedorismo , Motivação no Serviço Público , Universidade Pública

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Escalabilidade de Inovações Sociais: uma Meta-Síntese

ID: 44326

Autoria: Rodrigo Luiz Morais da Silva, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Andréa Paula Segatto.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 17, n. 6, p. 134-163, Novembro-Dezembro, 2016. 30 página(s).

Palavras-chave: Ampliação , Criação de valor social , Escalabilidade , Inovação social , Meta-síntese

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Processo de aprendizagem organizacional em eventos raros: uma análise sob a perspectiva integradora

ID: 39578

Autoria: Alessandro Silva Souza Oliveira, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: BASE - Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS, v. 12, n. 4, p. 270-284, Outubro-Dezembro, 2015. 15 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem organizacional , conhecimento , eventos raros , mudança , rotina

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Análise da Produção Nacional sobre Processo Decisório no Período de 2004-2014

ID: 39229

Autoria: Simone Cristina Ramos, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Karina De Déa Roglio.

Fonte: Contextus - Revista Contemporânea de Economia e Gestão, v. 13, n. 3, p. 156-184, Setembro-Dezembro, 2015. 29 página(s).

Palavras-chave: Decisão , Processo decisório , Produção acadêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As práticas de Recursos Humanos para a gestão da diversidade: a inclusão de deficientes intelectuais em uma Federação Pública do Brasil

ID: 35153

Autoria: Nicole Maccali, Paula Suemi Souza Kuabara, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Karina De Déa Roglio, Samantha de Toledo Martins Boehs.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 16, n. 2, p. 157-187, Março-Abril, 2015. 31 página(s).

Palavras-chave: Deficientes intelectuais , Gestão da diversidade , Inclusão , Organização , Práticas de recursos humanos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Motivação no serviço público e permanência na carreira militar da Polícia Militar do Paraná/Brasil

ID: 34662

Autoria: Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Márcio Rogério Lemos, Carla Patricia da Silva Souza.

Fonte: Desenvolvimento em Questão, v. 13, n. 29, p. 311-354, Janeiro-Março, 2015. 44 página(s).

Palavras-chave: Motivação , Polícia militar , Serviço público

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Editorial

ID: 32603

Autoria: Magnus Luiz Emmendoerfer, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Henrique Muzzio, Marcelle Colares Oliveira.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 6, n. 4, p. 168-168, Outubro-Dezembro, 2014. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Desenvolvimento da competência sustentabilidade e aprendizagem organizacional à luz da Teoria da Racionalidade

ID: 35051

Autoria: Flávio Augusto Cella de Oliveira, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Revista de Gestão Social e Ambiental, v. 8, n. 3, p. 118-129, Setembro-Dezembro, 2014. 12 página(s).

Palavras-chave: Competências e aprendizagem , Racionalidade , Sustentabilidade organizacional

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Competências e aprendizagem empreendedora em MPE’S educacionais

ID: 32676

Autoria: Marcia Aparecida Zampier, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 8, n. 3, p. 1-22, Julho-Setembro, 2014. 22 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem Empreendedor , Competência Empreendedora , Setor Educacional

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Conhecimento, aprendizagem organizacional e poder na rede: um estudo de caso na Secretaria de Educação e Cultura de Coahuila, México

ID: 29613

Autoria: Bruno Luiz Américo, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Revista de Administração Pública, v. 48, n. 2, p. 411-437, Março-Abril, 2014. 27 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem organizacional , conhecimento , educação em inglês , poder , rede

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estudos organizacionais de aprendizagem e conhecimento à luz das abordagens situada e da tecnociência

ID: 18850

Autoria: Bruno Luiz Américo, Adriana Roseli Wünsch Takahashi.

Fonte: Cadernos EBAPE.BR, v. 11, n. 4, p. 588-588, Outubro-Dezembro, 2013. 1 página(s).

Palavras-chave: Abordagem situada , Aprendizagem organizacional , Conhecimento organizacional , Tecnociência

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Pós-doutorado na formação dos docentes de programas de pós-graduação em administração no brasil - perfil e configuração

ID: 31515

Autoria: Diego Maganhotto Coraiola, Marystela Assis Baratter, Adriana Roseli Wünsch Takahashi, Márcia Ramos May.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 14, n. 4, p. 725-758, Outubro-Dezembro, 2013. 34 página(s).

Palavras-chave: administração , formação de professores , pós-doutorado , produção acadêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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