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AUTOR Gilberto José Miranda

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Formação Docente na Área Contábil: Contribuições da Disciplina Metodologia do Ensino oferecida na Pós-Graduação 'Stricto Sensu'

ID: 54532

Autoria: Cris Ferreira da Silva, Layne Vitória Ferreira, Edvalda Araújo Leal, Gilberto José Miranda.

Fonte: Sociedade, Contabilidade e Gestão, v. 14, n. 3, p. 144-162, Setembro-Dezembro, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Formação docente , Metodologia de ensino , Pós-Graduação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Motivação de Alunos de Graduação em Ciências Contábeis ao Longo do Curso

ID: 54774

Autoria: Zeila Abdala de Sá e Souza, Gilberto José Miranda.

Fonte: Enfoque Reflexão Contábil, v. 38, n. 2, p. 49-65, Maio-Agosto, 2019. 17 página(s).

Palavras-chave: Automotivação , Contabilidade , Ensino Superior , Estudantes , Motivação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Enade: Os Estudantes Estão Motivados a Fazê-lo?

ID: 53298

Autoria: Gilberto José Miranda, Edvalda Araújo Leal, Mônica Aparecida Ferreira, Aline Barbosa de Miranda.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 13, n. 1, p. 12-28, Janeiro-Março, 2019. 17 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Enade , Motivação , Sinaes

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estratégias das Coordenações dos Cursos de Ciências Contábeis para Combater a Evasão

ID: 52894

Autoria: Izaqueline Jhusmicele Alcântara da Silva, Gilberto José Miranda, Edvalda Araújo Leal, Janser Moura Pereira.

Fonte: Revista Universo Contábil, v. 14, n. 2, p. 61-81, Abril-Junho, 2018. 21 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Coordenação de curso , Ensino Superior , Estratégias , Evasão

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Formação de Preços na Cooperativa Agropecuária CALU: o Dilema da Produção do Leite

ID: 49060

Autoria: Mônica Aparecida Ferreira Gama, Camilla Soueneta Nascimento Nganga, Taís Duarte Silva, Amanda Rosa Santana, Gilberto José Miranda, Edvalda Araújo Leal.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 12, n. 1, p. 6-21, Janeiro-Março, 2018. 16 página(s).

Palavras-chave: Cooperativa , Custos , Gestão de preço

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Editorial V. 18, N. 3, 2017

ID: 47600

Autoria: Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 18, n. 3, p. 3-3, Setembro-Dezembro, 2017. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Ansiedade e Desempenho Acadêmico: Um Estudo com Alunos de Ciências Contábeis

ID: 48120

Autoria: Clara Figueira Reis, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira Freitas.

Fonte: Advances in Scientific and Applied Accounting, v. 10, n. 3, p. 319-333, Setembro-Dezembro, 2017. 15 página(s).

Palavras-chave: Ansiedade , Ciências Contábeis , CRA , Desempenho Acadêmico , IDATE

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

ENADE e Proposta Curricular do CFC: um Estudo em Cursos Brasileiros de Ciências Contábeis

ID: 45959

Autoria: Vanessa Ramos da Silva, Gilberto José Miranda, Janser Moura Pereira.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 11, n. 3, p. 261-275, Julho-Setembro, 2017. 15 página(s).

Palavras-chave: Conselho Federal de Contabilidade , Currículo , Educação Contábil

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Editorial V. 18, N. 2, 2017

ID: 47063

Autoria: Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 18, n. 2, p. 3-3, Maio-Agosto, 2017. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

A Teoria da Autodeterminação Aplicada na Análise da Motivação e do Desempenho Acadêmico Discente do Curso de Ciências Contábeis de uma Instituição Pública Brasileira

ID: 46966

Autoria: Marina Salgado Borges, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira Freitas.

Fonte: Revista Contemporânea de Contabilidade, v. 14, n. 32, p. 89-107, Maio-Agosto, 2017. 19 página(s).

Palavras-chave: Autodeterminação , Ciências Contábeis , Desempenho Acadêmico , Discentes , Motivação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Instituição, a Coordenação e o Desempenho Acadêmico dos Alunos de Ciências Contábeis

ID: 46612

Autoria: Brenda Cristina de Oliveira Rodrigues, Gilberto José Miranda, Nálbia de Araújo Santos, Janser Moura Pereira.

Fonte: Contabilidade, Gestão e Governança, v. 20, n. 2, p. 231-251, Maio-Agosto, 2017. 21 página(s).

Palavras-chave: Avaliação , Coordenação de curso , Desempenho acadêmico , ENADE

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Satisfação dos professores de Contabilidade no Brasil

ID: 44903

Autoria: Tamires Sousa Araújo, Gilberto José Miranda, Janser Moura Pereira.

Fonte: Revista Contabilidade & Finanças - USP, v. 28, n. 74, p. 264-281, Maio-Agosto, 2017. 18 página(s).

Palavras-chave: ciências contábeis , docência , ensino superior , formação profissional , professor de contabilidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Editorial

ID: 46129

Autoria: Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 18, n. 1, p. 1-1, Janeiro-Abril, 2017. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Cotas sociais, ações afirmativas e evasão na área de Negócios: análise empírica em uma universidade federal brasileira

ID: 44275

Autoria: Larissa Couto Campos, Thalyson Renan Bitencourt Machado, Gilberto José Miranda, Patrícia de Souza Costa.

Fonte: Revista Contabilidade & Finanças - USP, v. 28, n. 73, p. 27-42, Janeiro-Abril, 2017. 16 página(s).

Palavras-chave: ações afirmativas , contabilidade , cotas sociais , evasão , ingressantes

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Ações Institucionais Preparatórias para o Enade nos Cursos de Ciências Contábeis

ID: 45348

Autoria: Taís Duarte Silva, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira de Freitas.

Fonte: Revista Universo Contábil, v. 13, n. 1, p. 65-84, Janeiro-Março, 2017. 20 página(s).

Palavras-chave: Ações Institucionais , Ciências Contábeis , Desempenho Acadêmico , Enade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Enade e Fluxo Curricular nos Cursos de Graduação em Ciências Contábeis no Brasil

ID: 44097

Autoria: Vanessa Ramos da Silva, Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Universo Contábil, v. 12, n. 4, p. 30-47, Outubro-Dezembro, 2016. 18 página(s).

Palavras-chave: Currículo contábil , Educação contábil , Rendimento acadêmico

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Informações editoriais 2015-2016

ID: 46142

Autoria: Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 17, n. 3, p. 1-8, Setembro-Dezembro, 2016. 8 página(s).

Tipo de documento: Outro (Português)

Editorial

ID: 46135

Autoria: Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 17, n. 3, p. 1-1, Setembro-Dezembro, 2016. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Saberes docentes na visão de egressos do curso de ciências contábeis

ID: 47803

Autoria: Wemerson Gomes Borges, ELIANE CRISTINA DA SILVA, Aline Barbosa de Miranda, Gilberto José Miranda, Luciano Ferreira Carvalho.

Fonte: Contexto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Controladoria e Contabilidade da UFRGS, v. 16, n. 34, p. 21-34, Setembro-Dezembro, 2016. 14 página(s).

Palavras-chave: Ciências contábeis , Docentes , Egressos , Modelo bidimensional , Saberes

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Os indicadores relativos à Gestão do Capital de Giro antes e depois da adoção dos Padrões Internacionais de Contabilidade no Brasil

ID: 42257

Autoria: Taís Duarte Silva, Gilberto José Miranda.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 10, n. 3, p. 258-271, Julho-Setembro, 2016. 14 página(s).

Palavras-chave: 638/07, Necessidade de Capital de Giro, Saldo em Tesouraria, Liquidez, IFRS , Lei n , º 11

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