Determining factors in the performance of integrated vocational education schools

ID: 66478

Autoria: Marise Regina Barbosa Uemura, Graziella Maria Comini.

Fonte: Revista de Gestão, v. 29, n. 2, p. 102-116, Abril-Junho, 2022. 15 página(s).

Palavras-chave: Public education Paper type Research paper , School administration , School management , Technical and vocational education

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Purpose – The purpose of this paper is to identify the determining factors in the performance of integrated vocational education schools, in addition to management characteristics and specificities. Design/methodology/approach – By means of a descriptive study with a qualitative approach, a case study was conducted in two schools located in the cities of Cotia and São Roque. Findings – The following factors were identified: engagement and commitment of teachers; motivation and focus of teachers and students; team of professionals; commitment and focus of students; family involvement; leadership and climate and selection of students. The following characteristics were observed: participative leadership associated with the use of management tools; pedagogical leadership in partnership with the school community; monitoring of student performance; performance assessment and training of teachers related to career plan; selection of students and actions along the community. Research limitations – The results reflect the vision of the schools’ managers and teachers and not that of the managing institution. There is no intention whatsoever to obtain generalization to other ETECs but rather inferences that could shed light on future studies. Practical implications – This research ratifies what has already been proven in the literature, showing that there are no isolated factors that interfere with performance, but an interrelationship among them, given the characteristics and peculiarities of each school. Originality/value – This study is expected to contribute to guiding school managers and teachers in the search for quality education, whether vocational or regular basic education.

Social business and social innovation: the Brazilian experience

ID: 66432

Autoria: Graziella Maria Comini, Rosa Maria Fischer, Edison Quirino D’Amario.

Fonte: Innovation and Management Review, v. 19, n. 2, p. 140-155, Abril-Junho, 2022. 16 página(s).

Palavras-chave: Social business , Social entrepreneurship , Social innovation , Socio-environmental value Paper type Research paper

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Purpose – The aim of this article is to contribute to the field of social businesses, particularly considering the dimension of social innovation. Design/methodology/approach – The authors adopted a qualitative approach, whose purpose is to gather in-depth insights into a problem to understand its contextual elements and interrelations. The authors used an exploratory descriptive design and a multiple case study, which allows the identification of similarities and differences in the research subjects. They developed a scale that enables the classification of the operation logic of the social businesses analyzed. Findings – It became evident that social businesses present a few differences in their modus operandi: those based on a social logic are more concerned with the generation of socio-environmental value, however with small-scale innovation; in contrast, social business guided by a market logic do not intend to generate socio- environmental value in different dimensions and are more concerned with the wider range of their innovations. Research limitations/implications – This research analyzed social businesses from a founder and manager perspective and did not comprise all stakeholders. The purpose of this study was not to measure the effective impact generated by innovation, but to understand its potential to generate socio environmental value. Practical implications – The generation of socio-environmental value and the strategies to expand practices of social innovation are associated with the operation logic of social business. Originality/value – The created scale allowed the classification of social businesses in terms of operation logic (greater emphasis on market or social aspects) and proposes a few dimensions to evaluate a socio-environmental innovation.

Modelos de Gestão por Competências em Organizações Líderes no Brasil

ID: 63958

Autoria: Bruno Henrique Rocha Fernandes, Claudia Cristina Bitencourt, Graziella Maria Comini.

Fonte: Revista de Administração da UFSM, v. 14, n. 3, p. 458-477, Julho-Setembro, 2021. 20 página(s).

Palavras-chave: Competências , empresas brasileiras , gestão de pessoas

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Objetivo: investigar o alinhamento estratégico de Modelos de Gestão por Competências (MGC) implementados em 95 organizações brasileiras, referências em seus respectivos segmentos Design/metodologia/abordagem: A pesquisa se constitui em um estudo longitudinal, de natureza exploratório-descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa Resultados: Observou-se grande similaridade nas competências constantes nos modelos de gestão por competências, tanto em termos da incidência das competências como também na similaridade na própria descrição das competências. Limitações/implicações da pesquisa: O estudo revela uma tendência de descolamento das competências individuais das estratégias e valores organizacionais e sugere quatro possíveis proposições para serem investigadas em estudos futuros: P1: Ausência de rigor conceitual para competências; P2: Dedicação insuficiente de tempo para implementar um modelo; P3: Disseminação de “modelos de prateleiras” e P4: Institucionalização dos MGC como prática dominante para gestão de pessoas. Implicações práticas: Os resultados apontam para a necessidade de organizações, ao construírem ou atualizarem seus MGC, atentem ao conceito de competências utilizado, assegurem a incorporação da estratégia organizacional ao modelo, dediquem tempo adequado à elaboração e implementação, a fim de customizar o MGC às suas necessidades. Originalidade/valor: Constitui-se um dos poucos levantamentos longitudinais com uma amostra representativa existentes sobre MGC no país e no mundo; como consequência, capturou um fenômeno (homogeneização dos MGC) difícil de ser observado fora deste recorte de pesquisa.

Negócios Sociais e Âncoras de Carreira: Um Estudo sobre o Envolvimento dos Estudantes Universitários

ID: 63172

Autoria: Lucas Santana Fogaça, Liliana Vasconcellos, Marise Regina Barbosa Uemura, Graziella Maria Comini.

Fonte: Revista de Administração da UFSM, v. 14, n. 2, p. 315-331, Abril-Junho, 2021. 17 página(s).

Palavras-chave: Âncoras de Carreira , Estudantes Universitários , Negócios Sociais

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Objetivo: o objetivo deste trabalho é analisar as âncoras de carreira (Schein, 1974) de estudantes universitários com envolvimento em atividades sociais. Design/metodologia/abordagem: optou-se por uma abordagem quantitativa descritiva, com a aplicação de um questionário a 68 jovens participantes do programa de embaixadores CHOICE. Resultados: a âncora de serviço e dedicação a uma causa foi predominante, sendo a participação em entidades estudantis e voluntariado foi um aspecto marcante. A âncora de carreira atua como um fator influenciador para o interesse por negócios sociais, enquanto o envolvimento prévio em outras atividades sociais (voluntariado e entidades estudantis) parece ser o indicador que demonstra o quanto o indivíduo irá efetivamente se movimentar na direção dos negócios sociais. Originalidade/valor: o resultado demonstra o alinhamento existente entre a procura por um propósito e a atuação em negócios sociais. Embora o envolvimento com atividades sociais esteja se tornando cada vez mais presente na vida universitária, as empresas ainda não sabem determinar o valor dessas experiências. Destaca- se, portanto, a importância de se estudar esse fenômeno e trazer informações que permitam que essas barreiras se quebrem, afinal, cada vez mais a sociedade precisa de novas soluções para os problemas sociais.

Negócios de Impacto: Um Conceito em Construção

ID: 61491

Autoria: Edgard Barki, Juliana Rodrigues, Graziella Maria Comini.

Fonte: REGEPE Entrepreneurship and Small Business, v. 9, n. 4, p. 477-504, Setembro-Dezembro, 2020. 28 página(s).

Palavras-chave: Ecossistema , Hibridismo , Impacto , Negócios

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Objetivo: esclarecer o papel, os limites e os desafios da conceituação de negócios de impacto. Metodologia: ensaio teórico que discorre sobre as diferentes perspectivas de agregação de valor socioambiental por parte das empresas partindo de uma visão de compensação de externalidades negativas até a inserção na estratégia organizacional e novos atores do ecossistema de negócios de impacto. Principais resultados: Ausência de um consenso para uma definição única marca o desenvolvimento da literatura acadêmica e do campo prático. Atores do ecossistema de negócios de impacto consideram importante ter uma definição para aumentar o engajamento de novos atores, mas se deparam com o dilema de escolher entre uma definição mais restrita ou mais ampla. Contribuições teóricas/metodológicas: negócios de impacto devem ser analisados a partir de uma perspectiva de hibridismo organizacional que combina diferentes lógicas institucionais. Há um espectro amplo de possibilidades de incorporação da lógica de mercado e da lógica social na concepção de um modelo de negócio tornando muito frágil qualquer tipo de definição operacional e arriscado o estabelecimento de contornos rígidos que não dialoguem com outros atores que já atuam na agenda socioambiental. Relevância/originalidade: o artigo posiciona os negócios de impacto como um conceito polissêmico, incompatível com uma única terminologia, estudado com uma perspectiva de hibridismo organizacional. Contribuições sociais: os negócios de impacto despontam como uma alternativa de mercado para a contribuição na solução dos problemas socioambientais, mas que devem ser vistos em colaboração e complementariedade entre muitos atores.

Inovação Social nos Empreendimentos Sociais Brasileiros: Uma Proposta de Escala para sua Classificação

ID: 56190

Autoria: Edison Quirino D’Amario, Graziella Maria Comini.

Fonte: Revista Brasileira de Gestão de Negócios, v. 22, n. 1, p. 104-122, Janeiro-Março, 2020. 19 página(s).

Palavras-chave: empreendimentos sociais , escala , Inovação social

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

'Objetivo – O empreendedorismo social e a inovação social têm recebido atenção especial de formuladores de políticas, acadêmicos e profissionais desde o ano 2000. Como essa área de conhecimento ainda é incipiente na literatura atual, este estudo tem o objetivo de desenvolver e validar uma escala para entender como as organizações sociais empreendedoras identificam as inovações sociais geradas por seus empreendimentos. 'Metodologia' – Para validá-lo, aplicamos a pesquisa em 264 empresas sociais nas 27 unidades federativas do Brasil. As técnicas estatísticas utilizadas, além da análise descritiva de frequências e medidas de tendência central e variabilidade, foram a análise fatorial exploratória e confirmatória. 'Resultados' – Os resultados apontam para uma escala validada composta por 23 itens que classificam e identificam inovações sociais de tipos de produtos, organizacionais e de marketing, de profundidade incremental, disruptiva e institucional. 'Contribuições' – A contribuição desse entendimento é o fato de que ele pode estimular empreendedores sociais ou novos empreendedores a alocar melhor seus recursos ou sua atenção em certos tipos de inovações sociais, a fim de obter melhores resultados para seus empreendimentos.

Ensino e Pesquisa em Gestão de Pessoas/Gestão de Recursos Humanos no Brasil: Convergência ou Divergência

ID: 54000

Autoria: Wilson Aparecido Costa de Amorim, Graziella Maria Comini, André Luiz Fischer.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 59, n. 3, p. 215-221, Maio-Junho, 2019. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Aprendizagem em Negócios Sociais: Um Levantamento sob a Perspectiva do Público Interno

ID: 53481

Autoria: Talita Rosolen, Kary Louise Visoto, Graziella Maria Comini.

Fonte: Gestão & Regionalidade, v. 35, n. 103, p. 200-219, Janeiro-Abril, 2019. 20 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem Organizacional , Gestão de Pessoas , Negócios Sociais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Esta pesquisa objetiva caracterizar o processo de aprendizagem organizacional em negócios sociais sob a perspectiva do público interno. Os negócios sociais são organizações cuja finalidade é promover soluções para problemas que afetam as populações menos favorecidas da sociedade, utilizando-se de mecanismos de mercado. Entender o processo de aprendizagem nessas organizações mostra-se relevante, uma vez que seu sucesso pode ser influenciado pela oportunidade que os indivíduos têm de aprender e aplicar seus aprendizados. Foi realizada uma survey para captar a percepção dos profissionais de negócios sociais acerca da aprendizagem nas dimensões Individual, Organizacional, Coletivo e Liderança. Os resultados indicam que a aprendizagem ocorre por meio de iniciativas informais, como na execução de atividades cotidianas e interação com colegas e líderes, e por iniciativas formais voltadas para o coletivo, como palestras e treinamentos. Tais características evidenciam a necessidade de estruturar os processos de aprendizagem nos negócios sociais para que atendam tanto a necessidades individuais quanto às estratégias da organização.

Negócios Sociais: A Percepção, A Consciência e O Grau De Interesse pelo Tema para os Alunos de Graduação em Administração

ID: 46450

Autoria: Amanda Leme Jahchan, Graziella Maria Comini, Edison Quirino.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 17, n. 3, p. 537-566, Setembro-Dezembro, 2016. 30 página(s).

Palavras-chave: Alunos de graduação , Conhecimento , Negócios sociais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este estudo teve como objetivo entender a percepção e o conhecimento dos alunos de administração da FEAUSP sobre o tema negócios sociais. Negócios Sociais são empreendimentos que alinham a lógica de mercado e a lógica social, ou seja, buscam a autossustentação pela venda de produtos e serviços juntamente com a geração de valor social. Considerou-se importante mapear até que ponto alunos de administração têm interesse nesse tipo de organização. Realizou-se um levantamento quantitativo com uma amostra de 515 alunos do curso de graduação em Administração de Empresas da FEA USP. Dentre os achados, destacaram-se: a maioria acredita que seu conhecimento é básico; tem alto interesse e acha importante; nunca participou de atividades extracurriculares; depende de recomendação de amigos e parentes para entender e fazer parte; não conhece o tema a fundo, mas faz muitas associações corretas de conceitos; e acredita que as maiores dificuldades dos empreendimentos sociais são autossustentação financeira e atração de investidores. A principal contribuição deste estudo está na observação que há uma lacuna no ensino de administração na formação de gestores para empreendimentos sociais.

Empreendedorismo social e negócio social: pesquisa retrospectiva e prospectiva

ID: 36724

Autoria: Edgard Barki, Graziella Comini, Ann Cunliffe, Stuart L. Hart, Sudhanshu Rai.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 55, n. 4, p. 380-384, Julho-Agosto, 2015. 5 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Apresentação do Fórum Social Businesses

O crescimento internacional de um negócio social: um estudo de caso

ID: 36730

Autoria: Anita Maria de Moura, Graziella Comini, Armindo dos Santos de Sousa Teodósio.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 55, n. 4, p. 444-460, Julho-Agosto, 2015. 17 página(s).

Palavras-chave: empreendedorismo social , Negócios sociais , organizações híbridas , pessoas com deficiência , valor social compartilhado

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Em países em desenvolvimento, tem sido frequente o surgimento de iniciativas para combater problemas sociais e ambientais. Observa-se, desde a década de 1990, o crescimento das ações de reponsabilidade social empresarial, bem como a intensificação da atuação de organizações da sociedade civil. Há 20 anos, empresas e organizações da sociedade civil atuavam de maneira muito distante, com agendas próprias, muitas vezes conflituosas e resistentes ao trabalho colaborativo. Esta realidade tem se alterado significativamente. Além do fenômeno das alianças intersetoriais, é possível também observar a proliferação de um tipo de organização, os negócios sociais, que combinam dois objetivos antes vistos como incompatíveis: sustentabilidade financeira e geração de valor social. O presente artigo tem por objetivo discutir os fatores que influencim os resultados de um negócio social em três países: Botswana, Brasil e Jordânia. Os resultados levam à compreensão dos desafios que envolvem o desenvolvimento de negócios sociais em países emergentes da própria natureza desses negócios considerando a realidade social em que se inserem.

Capital Humano e Sustentabilidade: uma Proposta de Abordagem Multidisciplinar

ID: 37193

Autoria: Wilson Aparecido Costa de Amorim, Rosa Maria Fischer, Graziella Maria Comini, Juliana Rodrigues Loreto.

Fonte: Gestão & Regionalidade, v. 31, n. 92, p. 151-163, Maio-Agosto, 2015. 13 página(s).

Palavras-chave: Capital humano , responsabilidade socioambiental , sustentabilidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O conceito de sustentabilidade, cunhado originalmente para definir uma filosofia ambientalista de preservação dos recursos naturais, expandiu sua capacidade explicativa tornando-se um construto de maior complexidade, que abrange, concomitantemente, uma ampla gama de componentes da vida social. A sustentabilidade passou a ser ressignificada para diversos contextos que vão das políticas públicas às ações empresariais e aos comportamentos das pessoas. Diferentes dimensões da vida econômica, ambiental e social com seus diversos atores, entre estes as organizações complexas, estão integradas na busca pela perenidade da vida. Nessa perspectiva, outro conceito que desponta com idêntica importância para a construção desse novo futuro comum da humanidade (WORLD ECONOMIC FORUM, 2013) é a concepção de capital humano, um construto composto pelos saberes, talentos e competências das pessoas, expressado no âmbito das organizações, as quais podem exercer um papel catalisador nessa mobilização por um mundo sustentável. O presente ensaio antevê a possibilidade de relacioná-los entre si, de modo a sustentar uma reflexão sobre as oportunidades de aperfeiçoar as estratégias de relacionamento das organizações, no sentido de assegurar que elas incorporem, concomitantemente, atributos de sustentabilidade e de valorização do capital humano.

Empreendedorismo social e negócios sociais: um estudo bibliométrico da publicação nacional e internacional

ID: 45416

Autoria: Talita Rosolen, Gabriela Pelegrini Tiscoski, Graziella Maria Comini.

Fonte: Revista Interdisciplinar de Gestão Social, v. 3, n. 1, p. 85-105, Janeiro-Abril, 2014. 21 página(s).

Palavras-chave: Bibliometria , Empreendedorismo Social , Empresa Social , Negócios Inclusivos , Negócios Sociais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este estudo propõe-se a realizar um mapeamento da produção científica nacional e internacional dos últimos quinze anos sobre empreendedorismo social e negócios sociais. Apresenta caráter teórico-descritivo e emprega técnicas bibliométricas para analisar seis bases científicas, sendo três internacionais (Scopus, EBSCO e ISI Web ofKnowledge) e três nacionais (SciELO, Spell e EnANPAD). Diante dos resultados, foi possível identificar quea produção científica sobre o tema se intensificou nos últimos seis anos, mas ainda está em processo de construção e necessita de base conceitual e autores referenciados para que possa alcançar para níveis superiores de contribuição para o desenvolvimento do estado da arte desse campo do conhecimento.

Editorial

ID: 8516

Autoria: Nicolau Reinhard, Rosa Maria Fischer, Graziella Comini.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 47, n. 3, p. 362-362, Julho-Setembro, 2012. 1 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Desenvolvimento sustentável: da responsabilidade ao empreendedorismo

ID: 8517

Autoria: Rosa Maria Fischer, Graziella Comini.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 47, n. 3, p. 363-369, Julho-Setembro, 2012. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Nesta Edição Especial da RAUSP, as autoras encarregadas de sua organização elaboraram esta introdução ao tema. Nela percorrem as trajetórias teórica e empírica desde as pesquisas sobre alianças estratégicas intersetoriais até a emergência do empreendedorismo social e dos negócios socioambientais, como formas de atuação em busca do desenvolvimento sustentável multidimensional.

Três perspectivas para negócios sociais: uma análise multicasos brasileiros

ID: 8519

Autoria: Graziella Comini, Edgard Barki, Luciana Trindade de Aguiar.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 47, n. 3, p. 385-397, Julho-Setembro, 2012. 13 página(s).

Palavras-chave: base da pirâmide , inclusão social , negócios sociais

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Empresas sociais apresentam um novo paradigma para o capitalismo, em que as empresas privadas, organizações sem fins lucrativos e da sociedade civil criam um novo tipo de negócio com o objetivo principal de resolver problemas sociais com sustentabilidade financeira e eficiência por meio de mecanismos de mercado. Como todos os fenômenos novos, diferentes autores conceituam negócios sociais com visões distintas. Neste artigo, visa-se apresentar e caracterizar três  perspectivas diferentes de definições de negócios sociais: o europeu, o norte-americano e as perspectivas de países emergentes.  Cada um desses pontos de vista foi ilustrado por um caso diferente do Brasil. Conclui-se com a ideia de que todos os casos têm características  semelhantes, mas também algumas diferenças relevantes que são mais do que apenas geográficas. As perspectivas analisadas neste trabalho fornecem um quadro analítico para compreender o campo dos negócios sociais. Além disso, os casos demonstram que, no contexto brasileiro, o campo dos negócios sociais está em construção e, como tal, recorre a  diferentes influências conceituais para lidar com uma realidade complexa e desafiadora.

Negócios inclusivos e pobreza: perspectivas no contexto brasileiro

ID: 8521

Autoria: Armindo dos Santos de Souza Teodósio, Graziella Comini.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 47, n. 3, p. 410-421, Julho-Setembro, 2012. 12 página(s).

Palavras-chave: empresa social , mercados inclusivos , negócios inclusivos , pobreza

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Negócios Inclusivos é um termo adotado para explicar as organizações que visam solucionar problemas sociais com eficiência e sustentabilidade financeira. Pode-se dizer que Negócios Inclusivos são aqueles voltados à geração de oportunidades de emprego e renda para grupos com baixa mobilidade no mercado de trabalho, dentro dos padrões do chamado “trabalho decente” e de forma auto-sustentável, estabelecendo relações com organizações empresariais privadas tradicionais na condição de fornecedores ou distribuidores de seus produtos ou serviços. No presente artigo, procura-se discutir as diferentes concepções que aparecem na literatura científica sobre Negócios Inclusivos, bem como analisam-se dados provenientes de pesquisa realizada com públicos participantes de seminários sobre Responsabilidade Social Empresarial promovidos pela Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais (FIEMG). Essa análise revela que perspectivas, riscos e idealizações semelhantes às presentes na teorização sobre Negócios Inclusivos também podem ser encontrados entre indivíduos envolvidos na gestão de projetos de responsabilidade social empresarial, mesmo que para eles essa denominação seja uma novidade. A ligação entre empresas e pobreza, sobretudo pelos caminhos dos Negócios Inclusivos, parece cheia de tropeços e armadilhas no contexto brasileiro.

Sistema de gestão de pessoas por competências: um olhar crítico para a dimensão do desenvolvimento individual

ID: 3241

Autoria: Graziella Maria Comini, Claudia Mayu Konuma, André Laizo dos Santos Laizo dos Santos.

Fonte: Gestão & Regionalidade, v. 24, n. 69, p. 6-18, Janeiro-Abril, 2008. 13 página(s).

Palavras-chave: competências , desenvolvimento de pessoas , sistema de gestão por competência

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A produção acadêmica nacional e internacional abordando o tema competências é bastante expressiva, apontando o interesse de investigações críticas sobre formas de internalização deste conceito nas práticas de recursos humanos. Observase que, em termos gerais, as organizações têm conseguido introduzir o conceito no processo avaliativo dos colaboradores. Em estudo exploratório com amostra intencional, realizado pelos autores em organizações que possuem sistema de gestão por competências, observou-se que, em média, apenas 60% das avaliações geravam planos de desenvolvimento individual (PDI). Esta tendência estimulou a realização de focus group com 25 gerentes de RH de diferentes empresas para identificar as dificuldades enfrentadas na geração de PDI. O principal obstáculo apontado refere-se à falta de clareza do papel e responsabilidades dos agentes envolvidos neste processo (RH, gestor, colaborador). Além disso, ressaltou-se a pouca criatividade dos gestores que, na maioria dos casos, limitam-se a sugerir treinamentos para o desenvolvimento de qualquer tipo de competência.

Aprendizagem e desenvolvimento de competências: articulando teoria e prática em programas de pós-graduação em formação gerencial

ID: 20632

Autoria: Roberto Ruas, Graziella Maria Comini.

Fonte: Cadernos EBAPE.BR, v. 5, n. Ed. Especial, p. 1-14, Janeiro, 2007. 14 página(s).

Palavras-chave: abordagens de aprendizagem , desenvolvimento de competências , formação gerencial

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Uma análise desenvolvida em programas de pós-graduação em formação gerencial revela que o currículo e os métodos pedagógicos empregados nesses cursos não estão adequadamente relacionados com as condições do ambiente de trabalho profissional dos alunos, condições nas quais as competências gerenciais poderiam ser mobilizadas e desenvolvidas. Sustentado em surveys e entrevistas com cerca de 300 alunos participantes de 14 cursos de pós-graduação em formação gerencial, este artigo recupera contribuições associadas a diferentes abordagens da aprendizagem, tais como sistemas de aprendizagem social, aprendizagem pela experiência, aprendizagem experiencial, aprendizagem situada e comunidades de aprendizagem. O objetivo é construir referências para o desenvolvimento de competências em ambiente de programas de pós-graduação em formação gerencial.

Desafios para o aperfeiçoamento organizacional de órgãos públicos

ID: 18146

Autoria: Graziella Maria Comini, Guilherme Rhinow.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 33, n. 1, p. 60-67, Janeiro-Março, 1998. 8 página(s).

Palavras-chave: administração pública , aperfeiçoamento organizacional , desenvolvimento de competências , desenvolvimento sustentável , políticas sociais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Neste artigo são apresentados e discutidos alguns dos principais desafios enfrentados pelos gestores públicos, atualmente, para viabilizar um desenvolvimento sustentável por meio de políticas e práticas consistentes. Complementando o foco da literatura sobre administração pública, que enfatiza predominantemente os elementos do contexto externo relacionados ao repensar do papel do Estado e dos órgãos de desenvolvimento, são abordadas questões voltadas para o aperfeiçoamento organizacional e o desenvolvimento de competências visando à elevação dos padrões de gestão desses órgãos. Para tanto, inicialmente é apresentada uma breve evolução do conceito de desenvolvimento e, em seguida, são analisados os dilemas e as demandas do contexto interno dos órgãos de desenvolvimento para alcançar a excelência em gestão. A utilização do referencial conceitual de competências estabelece as bases para a análise do papel dos órgãos de desenvolvimento e, de maneira complementar, fornece insumos para o delineamento da capacitação requerida aos gestores públicos no desempenho desse papel.