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Universidade Corporativa: Gênese e Questões Críticas Rumo à Maturidade

ID: 54758

Autoria: Cláudio de Moura Castro, Marisa Eboli.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 59, n. 4, p. 408-414, Julho-Agosto, 2019. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

Quem Serão os Donos da Palavra?

ID: 49221

Autoria: Marisa Pereira Eboli.

Fonte: Future Studies Research Journal: Trends and Strategies, v. 9, n. 3, p. 178-182, Setembro-Dezembro, 2017. 5 página(s).

Palavras-chave: Comunicação , digitalização , estratégia , jornalismo , liderança , modelo de negócio

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Desenvolvimento de Pessoas no Programa Trainee sob a Ótica das Competências Individuais: um Estudo de Caso em uma Organização do Setor Químico

ID: 39894

Autoria: Eduardo Caruso Martins, Marisa Eboli.

Fonte: GESTÃO.Org - Revista Eletrônica de Gestão Organizacional, v. 12, n. 1, p. 45-58, Janeiro-Junho, 2014. 14 página(s).

Palavras-chave: desenvolvimento de pessoas , educação corporativa , Programa Trainee , recursos humanos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Universidade corporativa: gênese e questões críticas rumo à maturidade

ID: 10573

Autoria: Cláudio de Moura Castro, Marisa Eboli.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 53, n. 4, p. 408-414, Julho-Agosto, 2013. 7 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Português)

A prática reflexiva e suas contribuições para a educação corporativa

ID: 7409

Autoria: Germano Glufke Reis, Leilianne Michelle Trindade da Silva, Marisa Pereira Eboli.

Fonte: Revista de Gestão, v. 17, n. 4, p. 403-419, Outubro-Dezembro, 2010. 17 página(s).

Palavras-chave: Educação Corporativa , Métodos Alternativos de Aprendizagem , Prática Reflexiva

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Educação corporativa e o papel do Chief Learning Officer

ID: 6526

Autoria: Flavio Hourneaux Junior, Marisa Pereira Eboli, Eduardo Caruso Martins.

Fonte: Revista Brasileira de Gestão de Negócios, v. 10, n. 27, p. 105-117, Abril-Junho, 2008. 13 página(s).

Palavras-chave: Chief learning officer , Educação corporativa , Universidade corporativa

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O papel das lideranças no êxito de um sistema de educação corporativa

ID: 10962

Autoria: Marisa Eboli.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 45, n. 4, p. 118-122, Outubro-Dezembro, 2005. 5 página(s).

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Universidade corporativa: ameaça ou oportunidade para as escolas tradicionais de Administração?

ID: 18138

Autoria: Marisa Pereira Eboli.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 34, n. 4, p. 56-64, Outubro-Dezembro, 1999. 9 página(s).

Palavras-chave: educação corporativa , gestão do conhecimento , gestão por competências , parcerias estratégicas , universidades corporativas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Modernidade na gestão de bancos

ID: 18445

Autoria: Marisa Pereira Eboli.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 32, n. 3, p. 40-51, Julho-Setembro, 1997. 12 página(s).

Palavras-chave: autodesenvolvimento , bancos , competitividade , dimensões organizacionais , gestão de recursos humanos , indicadores de modernidade , modernidade , perfil gerencial moderno

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Relações de trabalho no Banco do Brasil: problemas e desafios

ID: 18658

Autoria: Marisa Pereira Eboli.

Fonte: RAUSP Management Journal, v. 27, n. 4, p. 47-57, Outubro-Dezembro, 1992. 11 página(s).

Palavras-chave: cultura organizacional , gestão de recursos humanos , organização do processo de trabalho , padrões de relações de trabalho

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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