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Educação Básica na América Latina: Uma Análise dos Últimos Dez Anos a Partir dos Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

ID: 47246

Autoria: Bruno Francisco Batista Dias, Sandra Regina Holanda Mariano, Robson Moreira Cunha.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 11, n. 4, p. 1-26, Julho-Setembro, 2017. 26 página(s).

Palavras-chave: América Latina , Educação Básica , PISA , Políticas Públicas de Educação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Empreendedorismo acadêmico na Coppe/UFRJ: reflexões sobre empresas criadas com a participação de professores

ID: 5958

Autoria: Thiago Borges Renault, Marcus Vinicius de Araujo Fonseca, Robson Moreira Cunha, Rodrigo da Silva Carvalho.

Fonte: Revista Organizações em Contexto, v. 7, n. 14, p. 1-28, Julho-Dezembro, 2011. 28 página(s).

Palavras-chave: Empreendedorismo Acadêmico , Inovação , Modelo de Negócios , Spin-offs , Visão Baseada em Recursos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As vantagens de aprendizado do empreendedorismo: um estudo desde o ensino de base até o superior

ID: 30928

Autoria: Robson Moreira Cunha, Elisa Lemos Soares, Carlos Navarro Fontanillas.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 3, n. 3, p. 62-73, Setembro-Dezembro, 2009. 12 página(s).

Palavras-chave: Cultura , Desenvolvimento econômico , Empreendedorismo , Ensino

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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