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A perduração de um mestre e uma agenda de pesquisa na educação de administradores: artesanato de si, memória dos outros e legados de ensino

ID: 460

Autoria: Tânia Fischer.

Fonte: Organizações & Sociedade, v. 17, n. 52, p. 209-219, Janeiro-Março, 2010. 11 página(s).

Palavras-chave: Educação de administradores , Ensino de administração , Mestres em administração

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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