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Os Desafios da Implantação do eSsocial

ID: 49325

Autoria: Rosana Gribi Vellucci, Luciano Venelli-Costa, Alexandre Capelloza, Edson Keyso de Miranda Kubo.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 12, n. 1, p. 67-81, Janeiro-Abril, 2018. 15 página(s).

Palavras-chave: e-gov , eSocial , Governo eletrônico , Sistema Público de Escrituração Digital , SPED

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Percepção dos Discentes quanto ao Uso de Sistemas de Informações Gerenciais nas Atividades Acadêmicas: um Estudo no Curso de Ciências Contábeis

ID: 46940

Autoria: Nadielli Maria dos Santos Galvão, Luana leite Pereira dos Santos, Andreza Cristiane Silva de Lima, Magda Vanessa Souza da Silva, Paulecy Nunes Ferreira.

Fonte: Pensar Contábil, v. 19, n. 69, p. 18-29, Maio-Agosto, 2017. 12 página(s).

Palavras-chave: Contabilidade , Educação Contábil , Sistemas de Informações Gerenciais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Percepção dos Discentes de Ciências Contábeis sobre o Sistema de Escrituração Digital das Obrigações Fiscais, Trabalhistas e Previdenciária (Esocial)

ID: 48336

Autoria: Alda Caon, Sabrina do Nascimento.

Fonte: Revista de Contabilidade do Mestrado em Ciências Contábeis da UERJ, v. 22, n. 1, p. 3-27, Janeiro-Abril, 2017. 25 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , eSocial , Sistema de Escrituração Digital

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem e desenvolvimento de competências contábeis

ID: 43322

Autoria: Hugo Moreira de Oliveira, Fernanda Paula Arantes, Maria Salete Batista Freitag, Ricardo Messias Rossi, Júlio Orestes da Silva.

Fonte: Contabilidade, Gestão e Governança, v. 19, n. 3, p. 376-394, Setembro-Dezembro, 2016. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem situada , Competências contábeis , Comunidade de práticas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Nível de Conhecimento dos Contadores em Relação ao Sped: Um Estudo Exploratório por Meio da Teoria de Resposta ao Item

ID: 41692

Autoria: Gilberto Magalhães da Silva Filho, Paulo Amilton Maia da Silva Filho.

Fonte: Pensar Contábil, v. 18, n. 65, p. 28-39, Janeiro-Abril, 2016. 12 página(s).

Palavras-chave: Conhecimento , Sped , Teoria de Resposta ao Item

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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