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PALAVRA-CHAVE Aprendizagem

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Influência das políticas públicas na aprendizagem e na evolução tecnológica de spin-offs acadêmicas no estado do Ceará

ID: 66880

Autoria: Naiderson Ferreira de Lucena, Samuel Façanha Cãmara, Brenno Buarque, Rafaela Cajado Magalhães.

Fonte: Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 16, n. 1, p. 69-92, Janeiro-Março, 2022. 24 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Maturidade Tecnológica , Políticas Públicas , Spin-offs Acadêmicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Expectativas e experiências de jovens graduandos em administração acerca do estágio

ID: 65956

Autoria: Taciana Patrícia Rodrigues da Silva Lima, Fabiana Ferreira Silva.

Fonte: Desafio Online, v. 10, n. 1, p. 200-217, Janeiro-Abril, 2022. 18 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Estágio em Administração , Geração Z , Legislação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estilos de Aprendizagem de Médicos Residentes de Dois Hospitais de Porto Alegre

ID: 64618

Autoria: Mariana Vargas Braga da Silva, Paola Schmitt Figueiró, Maria Eugênia Bresolin Pinto, Fernando Freitas Portella.

Fonte: Teoria e Prática em Administração, v. 11, n. n. especial, p. 1-13, Dezembro, 2021. 13 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem , Estilos de aprendizagem , residência médica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estudos Baseados na Prática (EBP): uma revisão sistemática de literatura

ID: 65376

Autoria: Camila Pagani.

Fonte: Reuna, v. 26, n. 4, p. 1-18, Outubro-Dezembro, 2021. 18 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , EBP , Prática , Revisão Sistemática

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Tecnologias no ensino: a percepção de docentes e discentes acerca da contribuição e importância de tecnologias na prática do ensino-aprendizagem presencial

ID: 65503

Autoria: Fabio Correa, Renata de Souza França, Humberto Fernandes Villela, Luiz Claúdio Gomes Maia, Jurema Suely de Araújo Nery Ribeiro.

Fonte: Revista Pretexto, v. 22, n. 4, p. 27-44, Outubro-Dezembro, 2021. 18 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Discente , Docente , Ensino , Tecnologia

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Competências empreendedoras nos contextos de ensinoaprendizagem: revisão sistemática da literatura (2009- 2020)

ID: 64920

Autoria: Juliana Marques Cury, Heila Magali da Silva Veiga.

Fonte: Gestão & Conexões, v. 10, n. 3, p. 57-79, Setembro-Dezembro, 2021. 23 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem , competências empreendedoras , revisão sistemática da literatura

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Comunidades de prática: a construção de conhecimento em um grupo de pesquisa

ID: 65059

Autoria: Zélia Halicki, Adriano Stadler, Sieglinde Kindl Cunha, Yara Lúcia Mazziotti Bulgacov.

Fonte: Revista de Administração, Sociedade e Inovação, v. 7, n. 3, p. 89-103, Setembro-Dezembro, 2021. 15 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Comunidades de Prática , Grupos de Pesquisa , Práticas

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

O processo de colaboração comprador-fornecedor para a inovação: um estudo da indústria eletrônica Brasil-China

ID: 63175

Autoria: Camila Fadel Tirolli, Dannyela da Cunha Lemos.

Fonte: Revista de Administração da UFSM, v. 14, n. 2, p. 369-387, Abril-Junho, 2021. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Colaboração , Desenvolvimento de novos produtos , Inovação

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Variáveis institucionais explicativas do desempenho de estudantes de ciências contábeis e administração

ID: 65406

Autoria: Vitor Hideo Nasu, Breno Gabriel da Silva, Yana Miranda Borges, Brian Alvarez Ribeiro de Melo.

Fonte: Revista Catarinense da Ciência Contábil, v. 20, n. 1, p. 1-26, Janeiro-Dezembro, 2021. 26 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , BCCG , Desempenho acadêmico , Negócios , Variáveis institucionais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem Baseada em Projetos na Pós-Graduação em Ciências Contábeis

ID: 64374

Autoria: Taís Duarte Silva, Edvalda Araújo Leal.

Fonte: Revista Catarinense da Ciência Contábil, v. 20, n. 1, p. 1-19, Janeiro-Dezembro, 2021. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Ciências Contábeis , Custos , Projetos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Capacidade Absortiva como Feedback na Sustentabilidade das Organizações

ID: 62660

Autoria: Rosane Malvestiti, Daniel B. L. Esteves, Gertrudes A. Dandolini.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 22, n. 1, p. 1-29, Janeiro-Fevereiro, 2021. 29 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Capacidade absortiva , Inovação , Inovação social , Sustentabilidade organizacional

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Dimensões Temporais e Espaciais da Prática Empreendedora em Grupo: O Caso da Feira de Artesãs como Comunidade de Prática

ID: 61677

Autoria: Ariane Latoski, Eloy Eros da Silva Nogueira.

Fonte: Cadernos EBAPE.BR, v. 19, n. 1, p. 1-17, Janeiro-Março, 2021. 17 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Comunidade de prática , Feira de artesanato , Territorialização

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Monitorias: Espaços de Aprendizagens no Ensino Superior

ID: 63930

Autoria: Siomara Cristina Broch, Luciane Flores Jacobi.

Fonte: Práticas de Administração Pública, v. 5, n. 1, p. 52-74, Janeiro-Abril, 2021. 23 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Ensino Superior , Monitoria Acadêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Reflexividade e a Aprendizagem no Processo de Ensemaking: Estudo de Casos Múltiplos em Empresas Juniores de Sergipe

ID: 63551

Autoria: Adrianne Garcia, Ludmilla Meyer Montenegro, Gracyanne Freire de Araujo.

Fonte: Farol - Revista de Estudos Organizacionais e Sociedade, v. 8, n. 21, p. 122-171, Janeiro-Abril, 2021. 50 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Empresas Juniores , Reflexividade , Sensemaking

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Exportar é Aprender: A Pré-Internacionalização de uma Empresa Têxtil

ID: 62879

Autoria: Eduardo Guilherme Nuncio, Graziela Breitenbauch de Moura, Ricardo Antonio Beduschi Sacavem.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 15, n. 1, p. 176-201, Janeiro-Abril, 2021. 26 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem , caso de ensino , empresa têxtil , exportação , pré-internacionalização

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

O Job Rotation como Mecanismo para Desenvolver Competências

ID: 62454

Autoria: Pedro Ivo Sarti Jordano, Marise Regina Barbosa Uemura, Liliana Vasconcellos Guedes.

Fonte: Revista de Administração FACES Journal, v. 19, n. 4, p. 55-73, Outubro-Dezembro, 2020. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Competências , Job rotation , Rotação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Contribuição da Aprendizagem Experiencial na Formação de Mestres Profissionais em Administração: O Caso do PROFIAP/PB

ID: 61364

Autoria: Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo, Camila de Araújo Fernandes, Mary Dayane Sousa Silva.

Fonte: Reunir: Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade, v. 10, n. 4, p. 128-142, Outubro-Dezembro, 2020. 15 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Formação , Mestrado

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem, 'Strategizing' e Rotinas Organizacionais no Processo de Desenvolvimento de Produto sob a Perspectiva das Capacidades Dinâmicas

ID: 59636

Autoria: Germana T. Melo, Andre G. C. Machado.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 21, n. 5, p. 1-27, Setembro-Outubro, 2020. 27 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Capacidades dinâmicas , Desenvolvimento de produto , Rotinas , Strategizing

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Atitudes sobre Treinamento à Distância com Base no Modelo TAM

ID: 61070

Autoria: Lucas Almeida dos Santos, Luciana Fighera Marzall, Rita de Cássia Trindade dos Santos, Maria Julia Gai, Vânia Medianeira Flores Costa.

Fonte: Caderno Profissional de Administração da UNIMEP, v. 9, n. 2, p. 292-310, Agosto-Novembro, 2020. 19 página(s).

Palavras-chave: Aceitação de tecnologia , Aprendizagem , Educação a Distância , Modelo de avaliação , Tecnologia de Informação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Tecnologia da Informação e Comunicação como Ferramenta de Aprendizagem: Um Estudo de Casos Múltiplos em Agências de Viagens de Natal/RN

ID: 58868

Autoria: Jéssyca Rodrigues Henrique da Silva, Daene Silva de Morais Lima, Luiz Mendes Filho.

Fonte: Revista de Turismo Contemporâneo, v. 8, n. 2, p. 222-250, Julho-Dezembro, 2020. 29 página(s).

Palavras-chave: Agências de Viagens , Aprendizagem , e-learning , Tecnologia da Informação e Comunicação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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