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Avaliação da Qualidade dos Serviços Prestados em uma Cantina Universitária

ID: 52538

Autoria: João Batista Ferreira, Iara Maria de Castro, Dulce Rosa Sucupira, Jéssica Cristina Castro Silva.

Fonte: Revista Eletrônica Gestão e Serviços, v. 9, n. 2, p. 2456-2472, Julho-Dezembro, 2018. 17 página(s).

Palavras-chave: Discentes , Percepção , SERVPERF

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Sucesso na Carreira na Perspectiva de Universitários

ID: 50219

Autoria: Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Mônica Mota Tassigny, Antônio Jackson Alcantara Frota, Heber José de Moura, Alex Bizarria Bezerra.

Fonte: Revista Eletrônica Gestão e Serviços, v. 9, n. 1, p. 2164-2189, Janeiro-Junho, 2018. 26 página(s).

Palavras-chave: Discentes , Sucesso na Carreira , Universitários

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Tendência Empreendedora nos Discentes dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis de uma Instituição de Ensino Superior

ID: 47068

Autoria: Andréia Carpes Dani, Cleston Alexandre dos Santos, Bianca Cecon, Thiago Bruno de Jesus Silva, Nelson Hein.

Fonte: Revista Mineira de Contabilidade, v. 18, n. 2, p. 54-69, Maio-Agosto, 2017. 16 página(s).

Palavras-chave: Administração e Ciências Contábeis , Discentes , Tendência Empreendedora

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Teoria da Autodeterminação Aplicada na Análise da Motivação e do Desempenho Acadêmico Discente do Curso de Ciências Contábeis de uma Instituição Pública Brasileira

ID: 46966

Autoria: Marina Salgado Borges, Gilberto José Miranda, Sheizi Calheira Freitas.

Fonte: Revista Contemporânea de Contabilidade, v. 14, n. 32, p. 89-107, Maio-Agosto, 2017. 19 página(s).

Palavras-chave: Autodeterminação , Ciências Contábeis , Desempenho Acadêmico , Discentes , Motivação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Percepção dos Discentes de Ciências Contábeis Quanto ao Comportamento no Ambiente de Trabalho: um Estudo Baseado na Teoria X e Y

ID: 40005

Autoria: Priscilla Milfont de Medeiros, Nadielli Maria dos Santos Galvão, João Gabriel Nascimento de Araújo, Umbelina Cravo Teixeira Lagioia, Ana Paula Souza Ferreira.

Fonte: Revista de Gestão, Finanças e Contabilidade, v. 6, n. 1, p. 152-172, Janeiro-Abril, 2016. 21 página(s).

Palavras-chave: Ambiente de trabalho , Ciências Contábeis , Discentes , Teoria X e Y

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Empresa Júnior E Formação Empreendedora De Discentes Do Curso De Administração

ID: 39241

Autoria: Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Alexandre Rabêlo Neto, Roseilda Nunes Moreira, Fabiana Pinto de Almeida Bizarria.

Fonte: Teoria e Prática em Administração, v. 5, n. 2, p. 167-189, Julho-Dezembro, 2015. 23 página(s).

Palavras-chave: Discentes , Empreendedorismo , Empresa Junior , Formação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Empreendedorismo Acadêmico no Curso de Administração da Unir

ID: 36862

Autoria: Jéssica Bulhosa Brants, Clésia Maria De Oliveira, Ítalo de Paula Casemiro, Angelina Maria de Oliveira Licório, Rosigleide Cardoso Reboli.

Fonte: Revista Pretexto, v. 16, n. 2, p. 59-74, Abril-Junho, 2015. 16 página(s).

Palavras-chave: Curso de Administração , Discentes , Docentes , Perfil empreendedor , Práticas Empreendedoras

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estereótipos na Profissão Contábil: a opinião de estudantes e do público externo no Triângulo Mineiro

ID: 31901

Autoria: Edvalda Araújo Leal, Gilberto José Miranda, Tamires Sousa Araújo, Lara Fabiana Morais Borges.

Fonte: Contabilidade, Gestão e Governança, v. 17, n. 1, p. 134-153, Janeiro-Abril, 2014. 20 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Contador , Discentes , Imagem , Público Externo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A dialética do prazer e sofrimento de acadêmicos: um estudo com mestrandos em Administração

ID: 29941

Autoria: Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo, Diogo Henrique Helal.

Fonte: Revista de Administração FACES Journal, v. 12, n. 4, p. 120-136, Outubro-Dezembro, 2013. 17 página(s).

Palavras-chave: Dialética , Discentes , Prazer , Psicodinâmica , Sofrimento

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Formação de competências profissionais em alunos do Curso de Fisioterapia de uma IES da Região Metropolitana de Belo Horizonte/MG: análise a partir das percepções dos discentes

ID: 18386

Autoria: Glauber Miguel Gonçalves, Talita Ribeiro da Luz.

Fonte: Teoria e Prática em Administração, v. 3, n. 2, p. 147-174, Julho-Dezembro, 2013. 28 página(s).

Palavras-chave: Competências , Discentes , Fisioterapia , Percepções

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Teoria da autodeterminação: uma análise da motivação dos estudantes do Curso de Ciências Contábeis

ID: 10940

Autoria: Edvalda Araújo Leal, Gilberto José Miranda, Carlos Roberto Souza Carmo.

Fonte: Revista Contabilidade & Finanças - USP, v. 24, n. 62, p. 162-173, Maio-Agosto, 2013. 12 página(s).

Palavras-chave: Autodeterminação , Contabilidade , Discentes , Ensino , Motivação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Educação a distância e competências profissionais em um Curso de Ciências Contábeis: percepções de discentes de duas instituições particulares mineiras

ID: 10257

Autoria: Kely Cesar Martins Paiva, Valéria Rezende Freitas Barros, Sidney Pires Martins, Andreia Oliveira Santos.

Fonte: Revista Gestão & Planejamento, v. 14, n. 1, p. 39-59, Janeiro-Abril, 2013. 21 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Competência Profissional , Discentes , Educação a Distância , Moodle

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Educação à distância no Curso de Ciências Contábeis: percepções de discentes e docentes de uma instituição particular mineira

ID: 8751

Autoria: Kely Cesar Martins Paiva, Andreia Oliveira Santos, Valéria Rezende Freitas Barros.

Fonte: Revista Gestão & Planejamento, v. 13, n. 2, p. 399-424, Julho-Dezembro, 2012. 26 página(s).

Palavras-chave: Ciências contábeis , Competências profissionais docentes , Discentes , Docentes , Educação a distância , Plataforma moodle

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Inteligências múltiplas e o método de ensino: um estudo com discentes e docentes em uma universidade do sul do Brasil

ID: 135

Autoria: Aracéli Farias de Oliveira, Clésia Ana Gubiani, Maria José Carvalho de Souza Domingues.

Fonte: Pensar Contábil, v. 13, n. 50, p. 23-32, Janeiro-Abril, 2011. 10 página(s).

Palavras-chave: Discentes , Inteligências múltiplas , Métodos de ensino

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Motivos para escolha do Curso de Turismo

ID: 2032

Autoria: Fabia Trentin, Erly Maria de Carvalho e Silva.

Fonte: Turismo: Visão e Ação, v. 12, n. 2, p. 204-215, Maio-Agosto, 2010. 12 página(s).

Palavras-chave: Discentes , Escolha da carreira , Formação superior , Motivação , Turismo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O papel das redes eletrônicas na construção do conhecimento em ambiente acadêmico: meio ou fim?

ID: 5611

Autoria: Reginaldo de Jesus Carvalho Lima, Adelaide Maria Coelho Baeta, Neuza Maria Belo.

Fonte: Revista de Negócios, v. 13, n. 2, p. 26-36, Abril-Junho, 2008. 11 página(s).

Palavras-chave: Conhecimento , Discentes , Docentes , Ensino Superior , Gestão , Redes Eletrônicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Uma investigação sobre as expectativas dos estudantes e o seu grau de satisfação em relação ao curso de ciências contábeis

ID: 35359

Autoria: Umbelina Cravo Teixeira Lagioia, Hugo Leonardo Ferraz Santiago, Rafael Barbosa Gomes, José Francisco Ribeiro Filho.

Fonte: Revista Contemporânea de Contabilidade, v. 4, n. 8, p. 121-138, Julho-Dezembro, 2007. 18 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Discentes , Expectativas , Grau de Satisfação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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