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PALAVRA-CHAVE Educação em Administração

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Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e Educação para a Sustentabilidade: Análise das Concepções de Sustentabilidade de Estudantes de Administração em uma Instituição Superior Pública

ID: 55104

Autoria: Luciana Cabral Farias, Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho, Christiano Coelho.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 20, n. 3, p. 1-23, Setembro-Dezembro, 2019. 23 página(s).

Palavras-chave: Educação em Administração , Educação para a Sustentabilidade , Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Teoria da Aprendizagem Experiencial e Design Thinking para Criação de uma Feira da Sustentabilidade

ID: 52555

Autoria: Nilo Barcelos Alves, Patricia Tometich.

Fonte: Revista Interdisciplinar de Gestão Social, v. 7, n. 3, p. 59-80, Setembro-Dezembro, 2018. 22 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem Experiencial , Design Thinking , Educação em Administração , Educação para a Sustentabilidade , Sustentabilidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As Histórias em Quadrinhos como Estratégia de Ensino na Aprendizagem de Alunos de Administração

ID: 45699

Autoria: Anielson Barbosa da Silva, Gabriela Tavares dos Santos, Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 18, n. 1, p. 40-65, Janeiro-Fevereiro, 2017. 26 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Educação em administração , Estratégias de ensino , Estratégias de ensino ativas , História em quadrinhos

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Uma análise dos condicionantes da satisfação, da dedicação e do desempenho de estudantes de cursos de Administração

ID: 31586

Autoria: Stephanie Ingrid Souza Barboza, Diana Lúcia Teixeira de Carvalho, João Batista Soares Neto, Francisco José da Costa.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 15, n. 2, p. 323-349, Abril-Junho, 2014. 27 página(s).

Palavras-chave: dedicação , desempenho , educação em Administração , satisfação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Caminhos diferentes da americanização na educação em administração no Brasil: a EAESP/FGV e a FEA/USP

ID: 31518

Autoria: Miriam Pires Eustachio de Medeiros Vale, Carlos Osmar Bertero, Rafael Alcadipani da Silveira.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 14, n. 4, p. 837-872, Outubro-Dezembro, 2013. 36 página(s).

Palavras-chave: Contexto Brasileiro das décadas de 50 e 60 , Educação em Administração , Escolas Brasileiras de Administração , Historiografia da Educação em Administração , Influência do Management Americano

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Impressão docente para aprendizagem vivencial: um estudo dos benefícios dos Jogos de Empresas

ID: 31399

Autoria: Murilo Alvarenga Oliveira, Antonio Carlos Aidar Sauaia.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 12, n. 3, p. 355-391, Julho-Setembro, 2011. 37 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem vivencial , educação em Administração , jogos de empresas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Método para a construção do perfil de competências do egresso de curso de administração

ID: 40708

Autoria: Marcos Amatucci.

Fonte: Revista Administração em Diálogo, v. 11, n. 1, p. 89-108, Janeiro-Junho, 2009. 20 página(s).

Palavras-chave: competências do administrador , educação em Administração , perfil do egresso , planejamento escolar

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Practice Firms and Networked Learning: Matches and Mismatches

ID: 1586

Autoria: Jorge Alberto dos Santos.

Fonte: Cadernos EBAPE.BR, v. 6, n. Ed. Especial, p. 1-9, Agosto, 2008. 9 página(s).

Palavras-chave: Educação em Administração , Empresas Simuladas , Fenomenografia

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Mudanças no ensino em administração: novas estratégias para o século Xxi

ID: 11118

Autoria: Paul N. Friga, Richard A. Bettis, Robert S. Sullivan.

Fonte: Revista de Administração de Empresas, v. 44, n. 1, p. 96-115, Janeiro-Março, 2004. 20 página(s).

Palavras-chave: Administração , desregulamentação , educação em Administração , escolas de Administração , globalização

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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