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PALAVRA-CHAVE Ensino superior

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Dilemas, Expectativas e Perspectivas sobre o Ensino Superior de Turismo e Hospitalidade em Tempos de Covid-19

ID: 60231

Autoria: Helena Catão Henriques Ferreira, Ari da Silva Fonseca Filho.

Fonte: Revista Acadêmica do Observatório de Inovação do Turismo, v. 14, n. Especial, p. 29-49, Dezembro, 2020. 21 página(s).

Palavras-chave: Covid-19 , Docentes , Ensino Remoto , Ensino Superior , Turismo e Hospitalidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Preparação para a Docência Universitária: Um Estudo dos Espaços Formativos

ID: 60448

Autoria: Raíssa Silveira de Farias, Lívia Maria Lopes Stanzani, João Paulo Resende de Lima, Adriana Maria Procópio de Araujo.

Fonte: BASE - Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS, v. 17, n. 4, p. 606-633, Outubro-Dezembro, 2020. 28 página(s).

Palavras-chave: Docência , Ensino superior , Espaços formativos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Habilidade de leitura e rendimento acadêmico: um levantamento com estudantes do curso de ciências contábeis

ID: 61394

Autoria: Vivian Duarte Couto Fernandes, Gilberto José Miranda.

Fonte: Pensar Contábil, v. 22, n. 79, p. 50-59, Setembro-Dezembro, 2020. 10 página(s).

Palavras-chave: Ensino Superior , Habilidade de Leitura , Rendimento Acadêmico

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Pesquisa-Ação no Ensino Superior: Um Caminho de (Trans)Formação Individual e Social

ID: 59856

Autoria: Carolina Machado Saraiva, Águeda Maria Gomes dos Anjos.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 282-315, Setembro-Dezembro, 2020. 34 página(s).

Palavras-chave: Administração , Ensino Superior , Extensão , formação em Administração , Pesquisa-Ação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estilos de Aprendizagem dos Alunos de Administração: Um Estudo Empírico Aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas

ID: 59858

Autoria: Luísa Margarida Cagica Carvalho, João Manuel do Freixo Pereira, Rui Manuel Teixeira Santos Dias, Adriana Backx Noronha.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 348-384, Setembro-Dezembro, 2020. 37 página(s).

Palavras-chave: Cursos de Administração , Ensino SuperioR , Estilos de Aprendizagem

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Sistema de Cotas e Desempenho: Uma Comparação entre Estudantes Cotistas e não Cotistas na Universidade Federal de Viçosa

ID: 58750

Autoria: Bruna Caroline Moreira Silva, Wescley Silva Xavier, Thiago de Melo Teixeira da Costa.

Fonte: Administração Pública e Gestão Social, v. 12, n. 3, p. 1-21, Julho-Setembro, 2020. 21 página(s).

Palavras-chave: ação afirmativa , Educação pública , ensino superior , Lei de Cotas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Utilização do Moodle em Curso de Graduação em Ciências Contábeis: Reflexos desse Uso

ID: 60316

Autoria: Ana Laura Dias dos Santos, Alexandre Costa Quintana, Ana Paula Capuano da Cruz.

Fonte: Revista Capital Científico - Eletrônica, v. 18, n. 3, p. 29-44, Julho-Setembro, 2020. 16 página(s).

Palavras-chave: Ciências Contábeis , Ensino Superior , Métodos de ensino , Moodle

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Predição do Risco de Reprovação no Ensino Superior Usando Algoritmos de 'Machine Learning'

ID: 59111

Autoria: Andréa Ferreira da Silva, Aléssio Tony Cavalcanti de Almeida, Hilton Martins de Brito Ramalho.

Fonte: Teoria e Prática em Administração, v. 10, n. 2, p. 58-80, Julho-Dezembro, 2020. 23 página(s).

Palavras-chave: Ensino Superior , Machine Learning , Predição de Risco , Reprovação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Desempenho Social Corporativo em Instituições de Ensino Superior: a Visão dos Gestores Sobre os 'Stakeholders'

ID: 58929

Autoria: Taiguara de Freitas Langrafe, Adalberto Américo Fischmann, João Maurício Gama Boaventura, Fernanda Rosalina da Silva Meireles.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 1-55, Maio-Agosto, 2020. 55 página(s).

Palavras-chave: Administração Estratégica , Desempenho Social Corporativo , Ensino Superior , Responsabilidade Social , Stakeholder

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Autoeficácia e Autopercepção de Empregabilidade: Uma Investigação entre Concluintes do Ensino Superior

ID: 58276

Autoria: Andréa Vanessa Ferreira Mendonça, Carlos André Corrêa de Mattos, Ícaro Saraiva Laurinho, Bianca Suelem do Nascimento Franco.

Fonte: Revista Gestão Organizacional, v. 13, n. 2, p. 67-84, Maio-Agosto, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Administração , Ensino Superior , Mercado de trabalho , Universidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Gestão do Trabalho Docente e Percepção das Condições de Saúde de Docentes de Ensino Superior

ID: 59333

Autoria: Michelle Cardoso Machado dos Santos, Adriana Yanina Ortiz, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Arthur Gualberto Barcelar da Cruz Urpia, Regiane da Silva Macuch.

Fonte: Perspectivas em Gestão & Conhecimento, v. 10, n. 2, p. 143-158, Maio-Agosto, 2020. 16 página(s).

Palavras-chave: Docentes , Ensino superior , Gestão do conhecimento , Gestão do trabalho , Qualidade de vida

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Evasão de Estudantes dos Cursos de Turismo e Hotelaria de uma Universidade Federal Brasileira: Motivos e Consequências

ID: 59243

Autoria: David Leonardo Bouças da Silva, Lana Montezano, Igor Carneiro de Almeida.

Fonte: PODIUM Sport, Leisure and Tourism Review, v. 9, n. 2, p. 177-198, Maio-Agosto, 2020. 22 página(s).

Palavras-chave: Ensino Superior , Evasão , Motivos e Consequências , Turismo e Hotelaria , Universidade Federal

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Eficiência no Ensino Superior. Estudo Empírico em Universidades Públicas da Colômbia e Espanha

ID: 58316

Autoria: Zoraida Ramírez-Gutiérrez, Mercedes Barrachina-Palanca, Vicente Ripoll-Feliu.

Fonte: Revista de Administração Pública, v. 54, n. 3, p. 468-500, Maio-Junho, 2020. 33 página(s).

Palavras-chave: análise de correlação canônica , análise de envelope de dados DEA , eficiência , ensino superior , produtividade , qualidade educacional , ranking universitário

Tipo de documento: Artigo (Espanhol) Ver Resumo

Preparação Universitário para a Transformação Digital: O Caso da Universidad Nacional del Sur, Argentina

ID: 58024

Autoria: Marisa A Sanchez.

Fonte: Revista Gestão & Tecnologia, v. 20, n. 2, p. 75-97, Abril-Junho, 2020. 23 página(s).

Palavras-chave: Ensino superior , Estratégia digital , transformação digital , Universidade

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Ferramentas para Avaliação da Sustentabilidade nas Operações de Serviço em Instituições de Ensino Superior

ID: 61037

Autoria: Alfred Douglas Drahein, Edson Pinheiro de Lima, Sergio Eduardo Gouvêa da Costa.

Fonte: Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade, v. 9, n. 1, p. 1-25, Janeiro-Dezembro, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Ensino Superior , Operações de serviço , Sustentabilidade , Universidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Ambidestria da Prática Docente de Professores de Administração no Ensino Superior

ID: 58731

Autoria: Rafael Fernandes de Mesquita, César Ricardo Maia de Vasconcelos.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 1, p. 1-23, Janeiro-Abril, 2020. 23 página(s).

Palavras-chave: Ambidestria , Ensino em Administração , Ensino Superior , Escolas de Negócio

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Evasão nos Cursos de Secretariado Executivo no Brasil: Uma Análise Necessária

ID: 57633

Autoria: Ivanete Daga Cielo, Fernanda Cristina Sanches-Canevesi, Carla Maria Schmidt, Kessy Brendalee Tolentino.

Fonte: Revista de Gestão e Secretariado, v. 11, n. 1, p. 81-105, Janeiro-Abril, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Ensino superior , Evasão , Secretariado Executivo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Educação Superior e a Eficiência das Políticas Públicas Brasileiras

ID: 58005

Autoria: Danilo de Melo Costa, Francisco Vidal Barbosa, Pedro Antônio de Melo, Ricardo Viana Carvalho de Paiva.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 89-113, Janeiro-Março, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Avaliação do ensino superior , Eficiência do ensino superior , Ensino superior , Políticas públicas

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Exame do CFC e Educação Contábil: Análise das Características das IES e Seus Índices de Aprovação

ID: 57296

Autoria: Deivson Vinicius Barroso, Sheizi Calheira de Freitas, José Sérgio Casé de Oliveira.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 14, n. 1, p. 100-117, Janeiro-Março, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Cursos de Contabilidade , Ensino Superior , Exame do CFC , Instituições de Ensino Superior

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Inovação em Serviços: O Caso de uma Instituição de Ensino Superior no Brasil

ID: 56017

Autoria: Gabriela Ostrovski Cabral, Laleska Lebioda, Dannyela da Cunha Lemos.

Fonte: Revista de Administração, Sociedade e Inovação, v. 6, n. 1, p. 101-116, Janeiro-Abril, 2020. 16 página(s).

Palavras-chave: Ensino Superior , Inovação , Serviços

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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