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A Importância da Empresa Junior para uma Aprendizagem Andragógica

ID: 50031

Autoria: David Silva Franco, Andressa Zorzo Seibert.

Fonte: Caderno Profissional de Administração da UNIMEP, v. 8, n. 1, p. 108-126, Janeiro-Junho, 2018. 19 página(s).

Palavras-chave: Administração , Andragogia , Aprendizagem , Metodologias de Ensino , Pedagogia

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Questão de educação: como o turismo ensina?

ID: 221

Autoria: Bruno Manhães, Adriana Locatelli.

Fonte: Revista Acadêmica do Observatório de Inovação do Turismo, v. 6, n. 1, p. 1-23, Janeiro-Março, 2011. 23 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem , educação , ensino , experiência turística , pedagogia

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

TEACH-ME: implementation of mobile environments to the teach-learning process

ID: 6747

Autoria: Luis Eduardo Pérez Peregrino, Adriana Maritza Matallana, Frey Rodríguez Pérez, Alejandro Moreno Pinilla, Jhon Herrera Cubides.

Fonte: Journal of Information Systems and Technology Management, v. 8, n. 1, p. 179-212, Janeiro-Abril, 2011. 34 página(s).

Palavras-chave: Blended Learning , Collaborative Working , Hewlett Packard , Mobile Environments , Pedagogy , Tablet PC , Teaching Technologies , Teaching Tools , Virtual Classroom , Wireless Technologies

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Gestão do conhecimento: a ideologia subjacente no pré-escolar

ID: 27894

Autoria: Luiz Carlos Café da Silva.

Fonte: Revista Gestão & Planejamento, v. 1, n. 5, p. 58-66, Janeiro-Junho, 2002. 9 página(s).

Palavras-chave: educação , gestão administrativa , pedagogia

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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