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A Contribuição da Aprendizagem Experiencial na Formação de Mestres Profissionais em Administração: O Caso do PROFIAP/PB

ID: 61364

Autoria: Ana Carolina Kruta de Araújo Bispo, Camila de Araújo Fernandes, Mary Dayane Sousa Silva.

Fonte: Reunir: Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade, v. 10, n. 4, p. 128-142, Outubro-Dezembro, 2020. 15 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Formação , Mestrado

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem, 'Strategizing' e Rotinas Organizacionais no Processo de Desenvolvimento de Produto sob a Perspectiva das Capacidades Dinâmicas

ID: 59636

Autoria: Germana T. Melo, Andre G. C. Machado.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 21, n. 5, p. 1-27, Setembro-Outubro, 2020. 27 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Capacidades dinâmicas , Desenvolvimento de produto , Rotinas , Strategizing

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Atitudes sobre Treinamento à Distância com Base no Modelo TAM

ID: 61070

Autoria: Lucas Almeida dos Santos, Luciana Fighera Marzall, Rita de Cássia Trindade dos Santos, Maria Julia Gai, Vânia Medianeira Flores Costa.

Fonte: Caderno Profissional de Administração da UNIMEP, v. 9, n. 2, p. 292-310, Agosto-Novembro, 2020. 19 página(s).

Palavras-chave: Aceitação de tecnologia , Aprendizagem , Educação a Distância , Modelo de avaliação , Tecnologia de Informação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Tecnologia da Informação e Comunicação como Ferramenta de Aprendizagem: Um Estudo de Casos Múltiplos em Agências de Viagens de Natal/RN

ID: 58868

Autoria: Jéssyca Rodrigues Henrique da Silva, Daene Silva de Morais Lima, Luiz Mendes Filho.

Fonte: Revista de Turismo Contemporâneo, v. 8, n. 2, p. 222-250, Julho-Dezembro, 2020. 29 página(s).

Palavras-chave: Agências de Viagens , Aprendizagem , e-learning , Tecnologia da Informação e Comunicação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Experiência Emocional na Educação Empreendedora: Emoção como Dinâmica de Aprendizagem

ID: 58931

Autoria: Gracyanne Freire de Araujo, Eduardo Paes Barreto Davel.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 89-115, Maio-Agosto, 2020. 27 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Dinâmica Emocional , Educação Empreendedora , Emoção , Experiência

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Suporte à Aprendizagem Informal no Trabalho: Uma Investigação com os Secretários Executivos da Universidade Federal do Pará

ID: 57472

Autoria: Priscila Eny Souza Oliveira, Carlos André Corrêa de Mattos, Ponciana Freire de Aguiar.

Fonte: Revista Capital Científico - Eletrônica, v. 18, n. 2, p. 49-66, Abril-Junho, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Aprendizagem informal , Secretariado Executivo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Aprendizagem Visando a Competência em Informação na Sociedade em Tempos de Infoesfera

ID: 56888

Autoria: Roberto Vilmar Satur, Armando Malheiro da Silva.

Fonte: Perspectivas em Gestão & Conhecimento, v. 10, n. N. Especial, p. 2-22, Março, 2020. 21 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Competência em Informação , Sociedade da Informação , Sociedade do Conhecimento , Tecnologias da Informação e Comunicação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem Informal: Ex-Técnicos Administrativos x Novos Gerentes Municipais

ID: 58410

Autoria: Adriana Ventola Marra, Riane Rodrigues Lima Silva.

Fonte: NAVUS - Revista de Gestão e Tecnologia, v. 10, n. 1, p. 1-14, Janeiro-Dezembro, 2020. 14 página(s).

Palavras-chave: administração pública , aprendizagem , função gerencial

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Práticas de Gestão do Conhecimento: Estudo de Caso em um Hotel Tradicional na Cidade do Natal (Rio Grande do Norte, Brasil)

ID: 58287

Autoria: Daene Silva de Morais Lima, Jéssyca Rodrigues Henrique da Silva.

Fonte: Revista Hospitalidade, v. 17, n. 1, p. 1-18, Janeiro-Abril, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Gestão do conhecimento , Hotelaria

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

'Quem Sabe Faz (ou Já Fez) ao Vivo!': Um Ensaio Teórico sobre a Indissolubilidade entre a Prática e a Aprendizagem

ID: 56223

Autoria: Sergio Vogt, Yara Lúcia Mazziotti Bulgacov, Rafael Carvalho Machado.

Fonte: Revista Ciências Administrativas, v. 26, n. Ed. Comemorativa 30 anos, p. 1-14, Janeiro-Abril, 2020. 14 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Conhecimento , História de Vida , Prática , Teorias da Prática

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem Empreendedora: Conhecendo o Passado e Vislumbrando o Futuro

ID: 55152

Autoria: Sergio Vogt, Yara Lúcia Mazziotti Bulgacov.

Fonte: Desenvolvimento em Questão, v. 17, n. 49, p. 247-275, Outubro-Dezembro, 2019. 29 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Aprendizagem empreendedora , Empreendedorismo , Levantamento sistemático da literatura

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Contribuição das Fontes de Informação para a Inovação Organizacional: Um Estudo em Empresas Atendidas pelo Projeto Extensão Produtiva e Inovação

ID: 55015

Autoria: Aline Munaretto Liotto, Rodrigo Angonese.

Fonte: Enfoque Reflexão Contábil, v. 38, n. 3, p. 125-143, Setembro-Dezembro, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Conhecimento , Desempenho , Inovação Organizacional , Mudança

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Redes Interorganizacionais: Um Meio para Disseminação de Práticas e Conhecimentos sobre Sustentabilidade

ID: 56061

Autoria: Adriana Teixeira Bastos, Fátima Regina Ney Matos.

Fonte: Amazônia, Organizações e Sustentabilidade, v. 8, n. 2, p. 79-98, Julho-Dezembro, 2019. 20 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Piscicultura , Redes interorganizacionais , Sustentabilidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Ensino-aprendizagem da Sabedoria Prática (Phronesis) em Administração: Uma Revisão Sistemática

ID: 54154

Autoria: Maria Clara Figueiredo Dalla Costa Ames, Mauricio Custódio Serafim.

Fonte: Revista de Administração Contemporânea, v. 23, n. 4, p. 564-586, Julho-Agosto, 2019. 23 página(s).

Palavras-chave: administração , aprendizagem , ensino , phronesis , sabedoria prática

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Uso do Laboratório de Gestão no Processo de Aprendizagem a Partir da Perspectiva da Taxonomia Revisitada de Bloom

ID: 56173

Autoria: Crisomar Lobo de Souza, Antonio Carlos Aidar Sauaia, Fábio Lotti Oliva.

Fonte: Pensamento & Realidade, v. 34, n. 2, p. 81-91, Maio-Agosto, 2019. 11 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem , aprendizagem em educação , laboratório de gestão

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Análise Demográfica e Acadêmica da Autorregulação da Aprendizagem de Estudantes de Ciências Contábeis de IES em Salvador

ID: 53863

Autoria: José Hilton Santos Aguiar, Antonio Carlos Ribeiro da Silva.

Fonte: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 13, n. 2, p. 143-161, Abril-Junho, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Autorregulação na aprendizagem , Fatores acadêmicos , Fatores demográficos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Aprendizagem e Sentido: Atividade de Panificação de Mulheres Assentadas

ID: 53526

Autoria: Marcia V. Paixão, Eloy E. S. Nogueira.

Fonte: Revista de Administração Mackenzie, v. 20, n. 2, p. 1-26, Março-Abril, 2019. 26 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Atividade , Identidade , Participação , Sentido

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O Papel da Aprendizagem no Processo de Internacionalização: Um Estudo de Caso na Acumuladores Moura S/A

ID: 54366

Autoria: Anderson Clayton Oliveira Silva, Viviane Santos Salazar.

Fonte: Revista Ciências Administrativas, v. 25, n. 1, p. 1-16, Janeiro-Abril, 2019. 16 página(s).

Palavras-chave: Abordagens Comportamentais , Aprendizagem , Estudo de Caso , Internacionalização , Método da Comparação Constante

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Práticas Andragógicas Criativas no Ensino Superior de Administração: Efetividade à Aprendizagem ou 'Mise en Scène'?

ID: 54744

Autoria: Vera Lúcia da Conceição Neto, Guilherme Lima Moura.

Fonte: GESTÃO.Org - Revista Eletrônica de Gestão Organizacional, v. 17, n. 1, p. 46-57, Janeiro-Junho, 2019. 12 página(s).

Palavras-chave: Andragogia , Aprendizagem , Didática do Ensino Superior , Ensino de Administração , Práticas Andragógicas Criativas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Reflexão e Experiência: Elos para Storytelling e Aprendizagem Organizacional

ID: 53824

Autoria: Eduardo Robini da Silva, Fabiano Larentis, Gabriela Zanandréa.

Fonte: Revista de Administração FACES Journal, v. 18, n. 1, p. 91-110, Janeiro-Março, 2019. 20 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Aprendizagem Experiencial , Aprendizagem Organizacional , Aprendizagem Reflexiva , Storytelling

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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