ID: 49248
Autoria:
Anselmo Ferreira Vasconcelos.
Fonte:
REAd. Revista Eletrônica de Administração, v. 24, n. 1, p. 85-128, Janeiro-Abril, 2018. 44 página(s).
Palavras-chave:
Conexões e relacionamentos , Cooperação , Desvio Positivo , Emoções Positivas , Trabalho Significativo
Tipo de documento: Artigo (Inglês)
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O objetivo deste trabalho é fornecer uma visão geral sobre o conceito de Estudo Organizacional Positivo (EOP), que é considerado como um dos mais importantes desenvolvimentos teóricos de gestão ao longo da última década. Portanto, analisa-se o significado, alcance, domínios, principais construtos, resultados e sobreposições teóricas relacionadas ao EOP, bem como se efetua uma análise crítica desse abrangente conceito. Ao fazê-lo, espera-se contribuir para uma maior compreensão da riqueza teórica do EOP, como um caminho para a melhoria dos locais de trabalho. Apesar das dificuldades e problemas discutidos aqui (por exemplo, poucos trabalhos empíricos, questões de validade e algumas intersecções teóricas), sob esse relativamente novo conceito já se reuniu conhecimento relevante que tem ajudado a explicar como as organizações melhoram as suas dinâmicas e os resultados gerais através da adoção de abordagens mais construtivas. Por outro lado, é excitante constatar que os pesquisadores do conceito de EOP têm trabalhado com um considerável número de construtos, tópicos e idéias. Essa revisão contribui para o conceito EOP através do exame minucioso de alguns de seus principais construtos (fundamentalmente aqueles que são teórica e empiricamente mais desenvolvidos), tais como: compaixão, conexões e relacionamentos, cooperação, coragem, prosperidade, perdão, trabalho com significado, desvio positivo, emoções positivas, resiliência, progresso e aspectos virtuosos. Os resultados revelam uma compreensão mais rica sobre seus benefícios e desafios, bem como se enfatizam novas possibilidades para futuros estudos.
