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O Mercado de Trabalho dos Egressos de Cursos Superiores em Turismo: Comparações dos Dados de 2012 - 2018

ID: 57886

Autoria: Carlos Eduardo Silveira, Juliana Medaglia, Marcia Shizue Massukado Nakatani.

Fonte: Revista Brasileira de Pesquisa em Turismo, v. 14, n. 2, p. 83-94, Maio-Agosto, 2020. 12 página(s).

Palavras-chave: Egressos , Formação Superior , Mercado de Trabalho , Turismo

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Preparação Universitário para a Transformação Digital: O Caso da Universidad Nacional del Sur, Argentina

ID: 58024

Autoria: Marisa A Sanchez.

Fonte: Revista Gestão & Tecnologia, v. 20, n. 2, p. 75-97, Abril-Junho, 2020. 23 página(s).

Palavras-chave: Ensino superior , Estratégia digital , transformação digital , Universidade

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Institutions of Higher Education of Open Capital Acting in Brazil: Analysis Under the Optics of Governance and Social and Environmental Responsibility

ID: 57960

Autoria: Aldomar Guimarães Santos, Raquel da Silva Pereira, Angelo Palmisano, Edimilson Costa Lucas.

Fonte: Gestão & Regionalidade, v. 36, n. 108, p. 202-222, Abril-Junho, 2020. 21 página(s).

Palavras-chave: governance , higher education , quality , social and environmental responsibility , transparency

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Educação para a Sustentabilidade no Ensino Superior: Um Estudo com Futuros Bacharéis em Administração

ID: 56811

Autoria: Jaqueline Guimarães Santos, Ana Paula Ferreira Alves, Dielly Rodrigues Lopes Florêncio, Charles Evandre Vieira Ferreira.

Fonte: Reunir: Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade, v. 10, n. 1, p. 30-42, Janeiro-Abril, 2020. 13 página(s).

Palavras-chave: Administração , Discentes , Educação superior

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Educação Superior e a Eficiência das Políticas Públicas Brasileiras

ID: 58005

Autoria: Danilo de Melo Costa, Francisco Vidal Barbosa, Pedro Antônio de Melo, Ricardo Viana Carvalho de Paiva.

Fonte: Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, v. 13, n. Edição Especial 1, p. 89-113, Janeiro-Março, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: Avaliação do ensino superior , Eficiência do ensino superior , Ensino superior , Políticas públicas

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

A Temática Sustentabilidade na Formação em Administração: A Influência de Elementos Contextuais, Organizacionais e Curriculares

ID: 55102

Autoria: Paola Schmitt Figueiró, Guilherme Frozza Felix da Silva, Ariana Raquel Philereno.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 20, n. 3, p. 1-24, Setembro-Dezembro, 2019. 24 página(s).

Palavras-chave: Administração , Educação para a Sustentabilidade , Ensino Superior

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estratégias de Resolução de Conflitos Interpessoais entre Professores e Estudantes em uma Instituição Federal de Educação Superior

ID: 56180

Autoria: Thales Fabricio Costa e Silva, Jônica Marques Coura Aragão.

Fonte: Reunir: Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade, v. 9, n. 3, p. 19-30, Setembro-Dezembro, 2019. 12 página(s).

Palavras-chave: Conflitos , Ensino superior , Gestão de conflitos

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Ensino de governança corporativa no ensino superior: perspectiva dos cursos de administração

ID: 56977

Autoria: Bianca Sá, Karina Matheus dos Santos Faraco.

Fonte: Revista Metropolitana de Governança Corporativa, v. 4, n. 2, p. 34-52, Julho-Dezembro, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: Administração , Ensino Superior , Governança Corporativa

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Desenvolvimento de Educação Superior pela Matriz de Spearman: Um Estudo no Brasil, Canadá e China

ID: 55291

Autoria: Danilo de Melo Costa, Francisco Vidal Barbosa, Daniela Vecchia Costa, Íris Barbosa Goulart.

Fonte: Revista Pretexto, v. 20, n. 3, p. 36-54, Julho-Setembro, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: Análise de componentes principais , Desenvolvimento , Ensino superior , Estudo Comparativo , Matriz de Spearman

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Meta-Síntese da Publicação Científica de Tecnologia da Informação no Ensino Superior Contábil

ID: 55862

Autoria: Alex Sandro Rodrigues Martins, Alexandre Costa Quintana, Anderson Betti Frare, Débora Gomes de Gomes.

Fonte: Revista de Administração IMED, v. 9, n. 2, p. 51-72, Julho-Dezembro, 2019. 22 página(s).

Palavras-chave: Contabilidade , Ensino Superior , Periódicos , Publicações Científicas , Tecnologia da Informação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Sustentabilidade: uma Abordagem das Percepções de Professores do Ensino Superior

ID: 55863

Autoria: Cleunice Zanella, Silvana Dalmutt Kruger, Rodrigo Barichello.

Fonte: Revista de Administração IMED, v. 9, n. 2, p. 73-93, Julho-Dezembro, 2019. 21 página(s).

Palavras-chave: Desenvolvimento Sustentável , Ensino Superior , Sustentabilidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Ensaios sobre Orientação Empreendedora em uma Instituição Comunitária de Educação Superior

ID: 53979

Autoria: Mara Aparecida Barnaski Fagundes, Fábio Dal-Soto.

Fonte: Revista Capital Científico - Eletrônica, v. 17, n. 3, p. 76-92, Julho-Setembro, 2019. 17 página(s).

Palavras-chave: Educação Superior , Instituição Comunitária , Orientação Empreendedora , Universidade Empreendedora

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Identification of Students' Expectations Regarding Higher Education in the New Social Context: A Meta-Analytic Study

ID: 56696

Autoria: Cristine do C.S. B. de Moraes, Maria Imaculada de Lima Montebello, Rosana Borges Zaccaria, Graziela Oste Graziano Cremonezi.

Fonte: Revista Brasileira de Marketing, v. 18, n. 3, p. 222-245, Julho-Setembro, 2019. 24 página(s).

Palavras-chave: Consumer behavior , Expectations , Higher education , Meta-analysis , Students

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Indicadores Financeiros e não Financeiros e a Qualidade da Educação Superior das Universidades Federais Brasileiras

ID: 55188

Autoria: Kleber Morais de Sousa, Antônio André Cunha Callado.

Fonte: Revista Ciências Administrativas, v. 25, n. 2, p. 1-15, Maio-Agosto, 2019. 15 página(s).

Palavras-chave: Educação Superior , Indicadores , Qualidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As Universidades e as Transformações na Educação Superior: Um Estudo sobre a Teoria da Complexidade

ID: 53758

Autoria: Carolina Casella Galli.

Fonte: Gestão & Conexões, v. 8, n. 2, p. 25-43, Maio-Agosto, 2019. 19 página(s).

Palavras-chave: educação superior , gestão , teoria da complexidade , universidade

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Motivação de Alunos de Graduação em Ciências Contábeis ao Longo do Curso

ID: 54774

Autoria: Zeila Abdala de Sá e Souza, Gilberto José Miranda.

Fonte: Enfoque Reflexão Contábil, v. 38, n. 2, p. 49-65, Maio-Agosto, 2019. 17 página(s).

Palavras-chave: Automotivação , Contabilidade , Ensino Superior , Estudantes , Motivação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Tornando-se Professor: Análise do Processo de Construção da Identidade Docente dos Professores de Contabilidade

ID: 55441

Autoria: João Paulo Resende de Lima, Adriana Maria Procópio de Araujo.

Fonte: Advances in Scientific and Applied Accounting, v. 12, n. 2, p. 59-80, Maio-Agosto, 2019. 22 página(s).

Palavras-chave: Contabilidade , Ensino Superior , Formação Docente , Identidade Docente

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Estilos de Liderança de Professores Universitários: Um Estudo de Caso em uma Instituição de Ensino Pública

ID: 53761

Autoria: Sara Alves Rodrigues, Mary Dayane Souza Silva, Cinthia Moura Frade, Francisca Rozângela Lopes de Sousa.

Fonte: Gestão & Conexões, v. 8, n. 2, p. 84-104, Maio-Agosto, 2019. 21 página(s).

Palavras-chave: ensino superior , liderança , professores

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Perfil Sociodemográfico e Acadêmico dos Estudantes de Turismo em duas Universidades Públicas no Sul do Brasil

ID: 54401

Autoria: Simone Portella Teixeira de Mello, Gustavo da Rosa Borges, Patricia Schneider Severo, Luís Felipe Freitas Becker.

Fonte: Revista de Gestão e Secretariado, v. 10, n. 2, p. 171-193, Maio-Agosto, 2019. 23 página(s).

Palavras-chave: Curso de turismo , Ensino Superior , Perfil estudante turismo , Turismo

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Internacionalização das Universidades Brasileiras - Contribuições do Programa Ciência sem Fronteiras

ID: 54119

Autoria: Ivor Prolo, Rosilene Carla Vieira, Manolita Correia Lima, Fernanda Geremias Leal.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 20, n. 2, p. 319-361, Maio-Agosto, 2019. 43 página(s).

Palavras-chave: Educação Superior , Inserção Internacional , Internacionalização das Universidades , Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) , Programa Institucional de Internacionalização (PrInt)

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