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PERIÓDICO Administração: Ensino e Pesquisa

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Editoral – RAEP – 1º/2021

ID: 62785

Autoria: Edson Sadao Iizuka.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 1-4, Janeiro-Abril, 2021. 4 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Planejamento de Questionários: Unificando Conhecimentos em Pesquisa de Mercado e Psicometria

ID: 62489

Autoria: Gustavo Henrique Silva de Souza, Jorge Artur Peçanha de Miranda Coelho, Nilton Cesar Lima, Josmário de Albuquerque Silva, Germano Gabriel Lima Esteves.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 1-32, Janeiro-Abril, 2021. 32 página(s).

Palavras-chave: Escalas , Estatística , Instrumentação , Métodos de Pesquisa , Questionários

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Blended Learning: Uma Revisão Sistemática sobre Vantagens e Desvantagens na Percepção dos Alunos e Impactos nas Instituições de Ensino Superior

ID: 62490

Autoria: Eduardo Henrique Celestino, Adriana Backx Noronha.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 33-67, Janeiro-Abril, 2021. 35 página(s).

Palavras-chave: Ensino híbrido , Ensino Superior , Modelo de negócios , Revisão sistemática da literatura

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Internacionalização no Ensino Superior e o Brasil como Case Study

ID: 62491

Autoria: Marcia Cristina Alves dos Anjos Almeida, Angelo Marcio Oliveira Santanna, Edson Pinheiro de Lima.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 68-106, Janeiro-Abril, 2021. 39 página(s).

Palavras-chave: Classificação de IES , Ensino Superior , Internacionalização , Universidades Brasileiras

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Quem me Ensina a Ensinar? Atividades para o Exercício da Docência

ID: 62492

Autoria: Fabiana Frigo Souza, Antônio Nadson Mascarenhas Souza, Romualdo Douglas Colauto, Flaviano Costa.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 107-130, Janeiro-Abril, 2021. 24 página(s).

Palavras-chave: Atividades de Ensino e Aprendizagem , Ensino , Exercício da Docência

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Do Off ao On no Mercado Atacado de Moda: o Potencial de Influenciadores Digitais

ID: 62494

Autoria: Ricardo Limongi, Ana Paula Cândida Dias, André Luiz Barbosa da Silva, Denise Santos de Oliveira, Otávio Bandeira De Lamônica Freire.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 131-158, Janeiro-Abril, 2021. 28 página(s).

Palavras-chave: influenciadores digitais , marketing digital , moda , shopping

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

A Vez em que a Burocracia Estava Escondida no Banheiro

ID: 62495

Autoria: Greice Martins Gomes, Henrique Martins de Soares, Ney Roberto Vattimo Bruck.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 159-185, Janeiro-Abril, 2021. 27 página(s).

Palavras-chave: burocracia , caso de ensino , dominação , Estudos Organizacionais

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Análise Quantitativa de Textos: Apresentação e Operacionalização da Técnica via Linguagem R no Twitter

ID: 62493

Autoria: Steven Dutt-Ross, Breno de Paula Andrade Cruz.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 22, n. 1, p. 186-220, Janeiro-Abril, 2021. 35 página(s).

Palavras-chave: Análise Quantitativa de Textos , Linguagem R , Pesquisa Quantitativa , Técnica de Pesquisa , Twitter

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Matrizes Epistêmicas na Construção do Conhecimento em Aprendizagem nas Organizações

ID: 59855

Autoria: Daniela Giareta Durante, Antonio Carlos Coelho.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 255-281, Setembro-Dezembro, 2020. 27 página(s).

Palavras-chave: Abordagens sociológicas , Aprendizagem organizacional , Interesses cognitivos , Matrizes epistêmicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Pesquisa-Ação no Ensino Superior: Um Caminho de (Trans)Formação Individual e Social

ID: 59856

Autoria: Carolina Machado Saraiva, Águeda Maria Gomes dos Anjos.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 282-315, Setembro-Dezembro, 2020. 34 página(s).

Palavras-chave: Administração , Ensino Superior , Extensão , formação em Administração , Pesquisa-Ação

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Jogo de Empresas e Mercado de Ações: Uma Análise do Aprendizado dos Alunos em um Curso de Administração

ID: 59857

Autoria: Murilo Alvarenga Oliveira, Nilce Helena da Silva Melo.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 316-347, Setembro-Dezembro, 2020. 32 página(s).

Palavras-chave: aprendizagem vivencial , jogo de empresas , mercado de ações , método ativos

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

Estilos de Aprendizagem dos Alunos de Administração: Um Estudo Empírico Aplicado em Instituições de Ensino Superior Portuguesas

ID: 59858

Autoria: Luísa Margarida Cagica Carvalho, João Manuel do Freixo Pereira, Rui Manuel Teixeira Santos Dias, Adriana Backx Noronha.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 348-384, Setembro-Dezembro, 2020. 37 página(s).

Palavras-chave: Cursos de Administração , Ensino SuperioR , Estilos de Aprendizagem

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

A Cultura Organizacional no Processo de Envelhecer do Trabalho Docente

ID: 59859

Autoria: Flavia Obara Kai, Mariane Lemos Lourenço, Camilla Fernandes.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 385-424, Setembro-Dezembro, 2020. 40 página(s).

Palavras-chave: Cultura organizacional , Envelhecimento no trabalho , Trabalho docente

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Uma Viagem Pode Transformar a sua Vida: Experiências de Vida e Carreira na Contemporaneidade

ID: 59860

Autoria: Camila Vieira Müller, Angela Beatriz Busato Scheffer, Lisiane Quadrado Closs.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 425-453, Setembro-Dezembro, 2020. 29 página(s).

Palavras-chave: Carreira Caleidoscópica , Carreira Proteana , Carreira Sem-Fronteiras , Carreira Sustentável , Caso de Ensino

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

'Camarão' só é Peixe na Vazante da Maré: Conflitos na Gestão de Águas em um Comitê de Bacia Hidrográfica

ID: 59861

Autoria: Ives Romero Tavares do Nascimento, Lucas Emmanuel Nascimento Silva, Manoel Bastos Gomes Neto.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 454-478, Setembro-Dezembro, 2020. 25 página(s).

Palavras-chave: comitês de bacias hidrográficas , convivência com o Semiárido , gestão de recursos hídricos

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Resenha: - The Business Case Roadmap - BCR: from the Idea to the Business Case - (Vitor Verdelho Vieira e Susana Costa e Silva)

ID: 59862

Autoria: Breno de Paula Andrade Cruz.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 479-487, Setembro-Dezembro, 2020. 9 página(s).

Tipo de documento: Resenha (Português)

O Campo de Públicas Após a Instituição das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) de Administração Pública: Trajetória e Desafios Correntes (2015-2020)

ID: 59863

Autoria: Fernando de Souza Coelho, Lindijane de Souza Bento Almeida, Suylan Midlej, Paula Chies Schommer, Marco Antonio Carvalho Teixeira.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 3, p. 488-529, Setembro-Dezembro, 2020. 42 página(s).

Palavras-chave: administração pública , Brasil , comunidade científica , ensino de graduação , políticas públicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Desempenho Social Corporativo em Instituições de Ensino Superior: a Visão dos Gestores Sobre os 'Stakeholders'

ID: 58929

Autoria: Taiguara de Freitas Langrafe, Adalberto Américo Fischmann, João Maurício Gama Boaventura, Fernanda Rosalina da Silva Meireles.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 1-55, Maio-Agosto, 2020. 55 página(s).

Palavras-chave: Administração Estratégica , Desempenho Social Corporativo , Ensino Superior , Responsabilidade Social , Stakeholder

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Publicando em Coautoria: Uma Comparação das Motivações entre Pesquisadores mais e menos Prolíficos de Administração no Brasil

ID: 58930

Autoria: Manuel Portugal Ferreira, Christian Daniel Falaster, Cláudia Sofia Frias Pinto, Renata Canelas.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 56-88, Maio-Agosto, 2020. 33 página(s).

Palavras-chave: Coautorias , Gestão estratégica das coautorias , Motivos para coautorias , Pressões para publicação , Publicar em Administração

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Experiência Emocional na Educação Empreendedora: Emoção como Dinâmica de Aprendizagem

ID: 58931

Autoria: Gracyanne Freire de Araujo, Eduardo Paes Barreto Davel.

Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 89-115, Maio-Agosto, 2020. 27 página(s).

Palavras-chave: Aprendizagem , Dinâmica Emocional , Educação Empreendedora , Emoção , Experiência

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

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