Transformação Pedagógica e (Auto)Formação Docente
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Autoria: Manolita Correia Lima, Taiguara de Freitas Langrafe, Danilo Martins Torini, Antonio Renato Cecconello
Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 21, n. 1, p. 214-243, Janeiro-Abril, 2020. 30 página(s).
Palavras-chave: Docência universitária, Formação pedagógica, Novo paradigma de docência universitária, Professores do curso de Administração
Tipo de documento: Artigo (Português)