Teorias de Inovação na Educação Superior: Determinantes do Comportamento do Professor na Adoção de Tecnologias, Métodos e Práticas de Ensino
ID: 55099    |    Acessos: 224    |    Downloads: 27
Autoria: Elsi do Rocio Cardoso Alano, Maria Tereza Saraiva de Souza, José Mauro da Costa Hernandez
Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 20, n. 3, p. 1-18, Setembro-Dezembro, 2019. 18 página(s).
Palavras-chave: Comportamento do Professor, Modelo de Aceitação de Tecnologia, Teoria da Difusão da Inovação, Teoria do Comportamento Planejado, Teoria do Comportamento Planejado Decomposto
Tipo de documento: Artigo (Português)