Compreensões de professores que atuam na pós-graduação stricto-sensu sobre professor reflexivo e professor pesquisador
ID: 31473    |    Acessos: 1701    |    Downloads: 138
Autoria: Fernanda Kreuzberg, Rita Buzzi Rausch
Fonte: Administração: Ensino e Pesquisa, v. 14, n. 1, p. 99-121, Janeiro-Março, 2013. 23 página(s).
Palavras-chave: docência, professor pesquisador, professor reflexivo, stricto-sensu
Tipo de documento: Artigo (Português)