Aprendizagem organizacional versus estratégia de mudança organizacional planejada: um confronto crítico Outros Idiomas

ID:
15195
Resumo:
A intenção deste trabalho é explorar o conceito e as várias abordagens ao processo de aprendizagem em geral e à aprendizagem organizacional, em particular. Pretendemos, além disso, comparar os processos de mudança organizacional planejada, ou desenvolvimento organizacional da maneira como vêm sendo implementados nas organizações brasileiras e os seus resultados em termos de uma aprendizagem efetiva, já que estes processos são formalmente definidos como estratégias educacionais.
Citação ABNT:
CARAVANTES, G. R.; PEREIRA, M. J. L. B. Aprendizagem organizacional versus estratégia de mudança organizacional planejada: um confronto crítico. Revista de Administração Pública, v. 15, n. 2, p. 23-44, 1981.
Citação APA:
Caravantes, G. R., & Pereira, M. J. L. B. (1981). Aprendizagem organizacional versus estratégia de mudança organizacional planejada: um confronto crítico. Revista de Administração Pública, 15(2), 23-44.
Link Permanente:
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Tipo de documento:
Artigo
Idioma:
Português