Análise de Escala Likert pelo Estocástico de Wilder

ID: 61527

Autoria: Manuel Meireles.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 1-2, Setembro-Dezembro, 2020. 2 página(s).

Tipo de documento: Editorial (Português)

Successful Startups: Do their Entrepreneurs Share a Common Characteristic?

ID: 61528

Autoria: José Roberto Securato Junior, Oscar do Amaral Adorno, Bernadete de Lourdes Marinho, José Roberto Ferreira Savoia.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 3-18, Setembro-Dezembro, 2020. 16 página(s).

Palavras-chave: Entrepreneur profile , entrepreneurship , startup , success

Tipo de documento: Artigo (Inglês) Ver Resumo

It is challenging to define what makes a startup successful and which factors determine the success of a startup. In this paper, we define successful startup those that survived at least three years and made at least one sale during that period. Looking to discuss which of the founders’ characteristics explain the success of a startup, we assessed the characteristics of the key individuals who run startups in Brazil to validate their profiles as entrepreneurs according to SEBRAE (2018). The survey and this study evidenced interesting characteristics of founders of Brazilian startups and one common characteristic among successful startups founders: successful founders are less worried than nonsuccessful founders to get other stakeholders’ support. This study identifies important research questions to be developed.

Práticas de Cooperação Interorganizacional: Investigação de Rendas Relacionais em Startups

ID: 61529

Autoria: Gabriel Kunst Bohnen, Kadígia Faccin, Leander Luiz Klein.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 19-35, Setembro-Dezembro, 2020. 17 página(s).

Palavras-chave: cooperação , startups , visão relacional

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As relações interorganizacionais são práticas cada vez mais importantes de serem desenvolvidas como forma das empresas alcançarem vantagens competitivas. Embora atualmente muito se fale sobre cooperação entre grandes empresas, pouco se sabe sobre seu funcionamento em startups e os resultados competitivos que tais práticas costumam trazer para esse tipo de empresas. Assim, o objetivo do trabalho é verificar quais são as práticas de cooperação e as rendas relacionais obtidas por startups por meio da cooperação interorganizacional. Para isso, realizou-se um levantamento qualitativo em startups situadas na região metropolitana de Porto Alegre a partir de entrevistas em profundidade. Como resultado, apontou-se que as principais práticas de cooperação adotadas foram alianças estratégicas díades. Ainda, foram descritas as principais rendas relacionais que consistiram em ganhos financeiros, aumento da credibilidade da empresa e a criação de um novo produto.

Acesso a Recursos para Inovação: Um Estudo no Parque Científico-Tecnológico da Feevale

ID: 61530

Autoria: Karla Paola Soberón, Serje Schmidt, Maria Cristina Bohnenberger, Raquel Engelman.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 36-53, Setembro-Dezembro, 2020. 18 página(s).

Palavras-chave: Ambientes de inovação , Estratégia Colaborativa , Relações Interorganizacionais

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O presente estudo tem por objetivo analisar como o Techpark, parque científico-tecnológico da Universidade Feevale, disponibiliza os recursos humanos, físicos e financeiros para fomentar a inovação frente às empresas vinculadas a esse ambiente. A justificativa para a elaboração do presente artigo é o surgimento de ecossistemas empresariais com sua gestão baseada em estratégias colaborativas. Nesse contexto, se consolidam os parques Científico-Tecnológicos, com foco na geração de empreendimentos com visão inovadora. Por meio desses ambientes, recursos são disponibilizados pela intermediação de atores públicos e privados para promover a criação de novos negócios, trazendo desenvolvimento às regiões de seu entorno. O método de pesquisa foi o estudo de campo qualitativo, com dados coletados por meio de entrevistas junto aos diversos atores desse ecossistema. Constatou-se que o Techpark norteia sua gestão em práticas organizacionais baseadas na colaboração e essa prática facilita que empresas acessem os recursos necessários ao seu desenvolvimento, como competências técnico-científicas, de marketing, estratégicas, recursos financeiros, infraestrutura educacional e para pesquisa e desenvolvimento de seus produtos e serviços. Os gestores das empresas destacam a importância do networking que tem oportunizado a ampliação dos parceiros de negócios.

Decisão Multicritério: Priorização de Ideias Inovadoras no Contexto do Agronegócio – Um Estudo de Caso Startup in School

ID: 61531

Autoria: Paulo Henrique Bertucci Ramos, Celso da Costa Carrer.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 54-72, Setembro-Dezembro, 2020. 19 página(s).

Palavras-chave: empreendedorismo , inovação , PROMETHEE , seleção

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O agronegócio se destaca na economia brasileira. Para manter essa importância, inovações em suas atividades rotineiras são necessárias. Geralmente a escolha sobre as diretrizes da inovação é fator determinante para o sucesso e implementação de alguma novidade no mercado. Durante o processo de priorização, o ator envolvido na decisão é influenciado por várias situações, o que pode atrapalhar a sua tomada de decisão. Assim, para auxiliar no processo decisório, diversos métodos foram desenvolvidos. O PROMETHEE (Preference Ranking Organization Method Enrichment Evaluation) é um dos principais métodos para apoio à decisão. O objetivo geral deste trabalho foi testar a aderência da metodologia PROMETHEE para priorizar ideias inovadoras aplicadas ao agronegócio. O espaço amostral utilizado nesse artigo foi o programa de iniciação ao empreendedorismo tecnológico denominado Startup in School – Edição Google, realizado nas escolas técnicas estaduais do Centro Paula Souza. A escola utilizada foi a ETEC Benedito Storani, uma importante escola técnica agrícola do Estado de São Paulo. Houve a apresentação de oitos ideias inovadoras para solucionar os problemas do agronegócio. Como resultado, o método PROMETHEE criou um ordenamento total (ranking) das oitos ideias inovadoras, o qual se manteve constante em todos os cenários analisados, demonstrando a estabilidade do método de priorização.

Fatores Determinantes para o Risco de Liquidez em Micro e Pequenas Empresas da Cidade de Viçosa-MG

ID: 61532

Autoria: Johnny Pereira, Lucas Maia dos Santos, Evandro Rodrigues de Faria, Juliana Maria de Araújo.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 73-89, Setembro-Dezembro, 2020. 17 página(s).

Palavras-chave: Micro e pequenas empresas , Planejamento , Risco de liquidez

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

As micro e pequenas empresas (MPEs) têm um importante papel para o desenvolvimento econômico e social dos municípios, gerando emprego e renda à população. Porém, muitas empresas acabam encerrando suas atividades de forma precoce, principalmente por motivos relacionados a deficiências na gestão do capital de giro. Assim, este artigo objetiva verificar quais aspectos possam exercer influência para o risco de liquidez nas MPEs, tomando-se como área de estudo o município de Viçosa-MG. Para isso, realizou-se a aplicação de 60 questionários junto a micro e pequenos empresários do município. Como abordagem metodológica, foram utilizadas as técnicas de análise descritiva e regressão logística. Os resultados encontrados apontaram que as causas que levam os empresários ao fracasso estão associadas a um conjunto de variáveis, tais como: empréstimos bancários; fluxo de caixa superior ao ciclo operacional; incompetência gerencial, causada pelo acúmulo de funções admitidas pelos empresários; acesso ao crédito; confusão entre a pessoa física e a pessoa jurídica, ferindo o princípio da entidade e inexistência de um plano de negócio. Dessa forma, destaca-se a importância do planejamento financeiro e a importância da separação entre empresa e empresário no que se refere ao gerenciamento dos empreendimentos.

Mensuração da Necessidade de Capital de Giro em Pequena Indústria sem Demonstrativos Contábeis

ID: 61533

Autoria: Rodney Wernke, Ivone Junges, Arielle de Jesus Medeiros.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 90-104, Setembro-Dezembro, 2020. 15 página(s).

Palavras-chave: Capital de giro , Estudo de caso , Pequena empresa

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O estudo objetivou propor uma metodologia de mensuração da necessidade de capital de giro em pequena fábrica sem a utilização de demonstrações contábeis. Foi empregada metodologia classificável como descritiva, qualitativa e no formato de estudo de caso. O instrumento elaborado resultou no conhecimento dos prazos do ciclo financeiro de cada produto, a mensuração do capital de giro necessário para suportar as operações comerciais (cujo valor total foi segregado por produto vendido) e permitiu a simulação de cenários acerca de alterações nos prazos e sobre a repercussão no valor total do capital de giro. Portanto, contribui com uma metodologia para dimensionar o montante de capital de giro que o gestor precisa disponibilizar para suportar o ciclo financeiro decorrente das políticas de compra, estocagem e financiamento das vendas, mesmo sem o auxílio de demonstrativos contábeis, que geralmente os gestores de pequenas empresas não têm à disposição.

Os Artefatos Contábeis (Re)Produzidos pela Academia para os Pequenos Negócios

ID: 61534

Autoria: Mariana Birk, Geovana Alves de Lima Fedato, Vanessa Martins Pires.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 105-119, Setembro-Dezembro, 2020. 15 página(s).

Palavras-chave: Artefatos Contábeis , Pequenas Empresas , Produção Acadêmica

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

É papel da academia a busca por inovações e soluções para problemas sociais. Analisar criticamente as produções realizadas pode suscitar reflexões que levem ao seu aprimoramento. Este trabalho tem como objetivo identificar quais artefatos contábeis foram (re)produzidos para os pequenos negócios e disseminados pela academia brasileira. Uma pesquisa bibliográfica foi realizada através da análise de conteúdo de artigos publicados em revistas científicas brasileiras. Os resultados revelam que há um número reduzido de revistas que tratam sobre a gestão dos pequenos negócios no Brasil. O tema “contabilidade” não é tratado com frequência, constatando-se que não há autores que se destacam nesta área de produção e centros de pesquisa especializados no Brasil. Os artefatos contábeis que mais se destacaram foram aqueles tradicionais relacionados ao processo de controle gerencial, como ferramentas para gestão do fluxo de caixa e de contas a pagar e a receber, e artefatos mais abrangentes, como planejamento estratégico, apuração de resultado e elaboração de demonstrações contábeis. Ao promover a discussão acerca das produções acadêmicas direcionadas aos pequenos negócios, esta pesquisa evidencia a reprodução de artefatos contábeis tradicionais, aplicáveis aos grandes negócios, e suscita a necessidade de considerar as peculiaridades dos pequenos negócios para o desenvolvimento de artefatos contábeis úteis.

Análise do Nível de Importância e das Variáveis Intervenientes na Utilização de Ferramentas Gerenciais em Micro e Pequenas Empresas

ID: 61535

Autoria: Alexandre André Feil, Angela Maria Haberkamp.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 120-133, Setembro-Dezembro, 2020. 14 página(s).

Palavras-chave: Controles gerenciais , Gestão de MPEs , Tomada de decisão

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

Este estudo objetivou analisar o nível de importância e da utilização de ferramentas gerenciais e operacionais por gestores de Micro e Pequenas Empresas (MPEs) e suas variáveis intervenientes. A pesquisa é quantitativa, explicativa e survey. A survey consistiu na aplicação de questionário fechado, com uso de escala likert de cinco pontos para as questões relacionadas à importância e utilização das ferramentas gerenciais. A amostra é não probabilística e foi aplicada a 207 MPEs do município de Lajeado, Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados foram analisados com auxílio dos testes estatísticos não paramétricos (testes Kruskal-Wallis e o posthoc dunn-Bonferroni e teste Spearman). Os principais resultados revelam que o grau de importância das ferramentas operacionais e gerenciais foi, em média, de 4,34 e 2,76, respectivamente, na escala likert. A ferramenta operacional mais importante relaciona-se as vendas e a gerencial está vinculada ao fluxo de caixa, sendo que estas duas ferramentas são as mais utilizadas na prática empresarial das MPEs. O controle das vendas se operacionaliza com auxílio de sistemas operacionais e/ou planilhas eletrônicas, o controle dos custos unitários são estabelecidos por meio do uso de noticiários vinculados ao negócio, além disso, os aspectos socioeconômicos dos empresários e das empresas não influenciam na utilização das ferramentas operacionais e gerenciais. Portanto, conclui-se, que apesar do nível de importância atribuído as ferramentas operacionais e gerenciais ser considerável, em média, 70%, a utilização na práxis ainda continua sendo um desafio, independe do gestores ter formação na área da gestão.

Desafios Contemporâneos da Educação Empreendedora: Novas Práticas Pedagógicas e Novos Papéis de Alunos e Docentes

ID: 61536

Autoria: Ricardo Schaefer, Italo Fernando Minello.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 134-149, Setembro-Dezembro, 2020. 16 página(s).

Palavras-chave: educação empreendedora , papel do aluno , papel docente , práticas pedagógicas

Tipo de documento: Artigo (Português) Ver Resumo

O interesse pela educação empreendedora cresceu significativamente nos últimos anos, estimulando estudos sobre novas abordagens práticas e teóricas, bem como novos métodos adequados à formação empreendedora. O objetivo desta pesquisa foi investigar a natureza e especificidades da educação empreendedora, os novos papéis assumidos pelos alunos e docentes, e novas metodologias ativas de ensino-aprendizagem adotadas. Como metodologia foi utilizada uma abordagem qualitativa, do tipo exploratória, com base em pesquisa teóricoempírica, realizada em dois momentos. O primeiro com uma pesquisa informal realizada com 170 alunos de graduação de uma instituição de ensino superior a fim de identificar os docentes que, na visão dos alunos, realizam atividades singulares e inovadoras. A partir desse levantamento se procedeu ao segundo momento, utilizando como unidades de análise os 12 docentes mais citados, que participaram de entrevistas semiestruturadas relacionadas à atividade docente e à educação empreendedora. Após a coleta dos dados, o instrumento de análise adotado foi a análise de conteúdo, categorial e de enunciação, que resultou em seis categorias: Natureza da educação empreendedora; O papel e função do professor; Novas metodologias e práticas pedagógicas; Educação centrada no aluno; Empreender como forma de ser, saber e fazer; e Resultados da educação empreendedora.

Hoje Tem Degustação! Pizza de Pequi, Aceita?

ID: 61537

Autoria: Letícia Linhares Saraiva de Alencar, Halana Adelino Brandão, Brena Carolina de Oliveira Silva, Jailson Santana Carneiro.

Fonte: Revista da Micro e Pequena Empresa, v. 14, n. 3, p. 150-163, Setembro-Dezembro, 2020. 14 página(s).

Palavras-chave: Caso para ensino , Gestão Organizacional , Tomada de Decisão

Tipo de documento: Caso de Ensino (Português) Ver Resumo

Este caso para ensino tem por objetivo apresentar uma situação organizacional da empresa Edu Delícias, pizzaria e lanchonete de pequeno porte localizada na cidade de Missão Velha – Região do Cariri, interior do Ceará. A empresa, que produz pizzas e salgados, teve repercussão nacional quando um dos inusitados sabores de pizza do seu cardápio foi compartilhado nas redes sociais, atraindo consumidores e curiosos de vários locais. A situação apresentada é baseada em fatos reais e relata problemas organizacionais da empresa, o acúmulo de funções do empreendedor e questões de caráter decisório. Com isso, busca-se promover reflexão acerca da gestão organizacional, abordando nas notas de ensino tópicos referentes aos processos administrativos e a análise ambiental da empresa. Os dados apresentados foram coletados por meio de técnicas de observação, aplicação de questionários e realização de entrevista semi-estruturada com o gestor em 2018. O caso pode ser aplicado em disciplinas de Processos Administrativos e afins.